Nam ca sĩ cũng trả lời về nghi án môi giới mại dâm có liên quan tới cựu CEO Yoo In Suk của công ty Yuri Holdings, nơi Seung Ri từng giữ chức giám đốc điều hành. Tháng 2/2019, hai người bị điều tra cáo buộc hành vi tổ chức mua bán dâm, gọi hơn 10 cô gái trong hai ngày liên tục để phục vụ tình dục cho các nhà đầu tư. Tuy nhiên, trong phiên tòa hôm nay, anh khai không nhớ hoàn cảnh cụ thể vì thời gian trôi qua đã lâu.

Trong phiên tòa diễn ra hồi tháng 6, ông Yoo In Seok đã thừa nhận tất cả cáo buộc liên quan bao gồm: tham ô quỹ kinh doanh của công ty, môi giới mại dâm, vi phạm luật an toàn thực phẩm, vi phạm những quy định kinh tế. Người này từng là đối tác của Seung Ri kinh doanh quán bar Burning Sun.

Yoo In Seok là người điều hành Monkey museum với Seungri thừa nhận các cáo buộc tổ chức mại dâm và tham ô trong phiên tòa diễn ra tháng 6.

Trả lời nghi án đánh bạc trái phép ở nước ngoài, nam ca sĩ thừa nhận có tham gia khoảng thời gian đi du lịch, vô tình đến sòng bài, không có mục đích ra nước ngoài để đánh bài thường xuyên hay theo thói quen. Anh nghiêm túc thừa nhận tội danh giao dịch ngoại hối bất hợp pháp để phục vụ nhu cầu chơi cờ bạc.

Ngoài ra, Seung Ri cũng phủ nhận cáo buộc về tội danh vi phạm luật vệ sinh an toàn thực phẩm. Anh cho biết, sự việc xảy ra do hiểu lầm từ các báo cáo liên quan của nhân viên, không trực tiếp liên quan đến mình và anh cũng không phụ trách.

Seung Ri trong phiên xét xử lần 1 diễn ra tháng 9.

Trong phiên tòa hôm nay, tổng cộng 22 nhân chứng được đưa tới phục vụ quá trình điều tra xét xử. Trong đó, 9 nghi phạm liên quan đến sự việc làm trung gian môi giới ngoại dâm bao gồm Yoo In Seok, Jung Joon Young - người đã lĩnh án 6 năm tù giam với tội danh liên quan tới bạo lực tình dục, phát tán ảnh nóng trái phép. Do số lượng nhân chứng quá nhiều, quá trình điều tra của tòa sẽ tiếp tục đến ngày 17/12. 

Đầu năm 2019, làng giải trí Hàn Quốc xôn xao khi một nữ phóng viên công khai phanh phui những bê bối mại dâm, đánh bạc, bạo lực có liên quan đến Seung Ri và hàng loại những nam nghệ sĩ Hàn Quốc khác. Các cơ quan chức năng vào cuộc điều tra kéo theo nhiều tên tuổi lớn phải ra hầu tòa và ngồi tù. Nam ca sĩ rút khỏi nhóm Big Bang, đồng thời viết tâm thư xin lỗi khán giả. Lúc đó, anh không bị bắt giam vì chưa đủ chứng cứ.

Ngày 30/1/2020, văn phòng Công tố viên quận trung tâm Seoul đưa ra quyết định truy tố Seung Ri, Yang Hyun Suk – cựu chủ tịch YG và 9 nhân vật khác có hành vi phạm pháp xoay quanh vụ án Burning Sun. Các tội trạng được đưa vào truy tố của Seung Ri bao gồm làm trung gian cho các dịch vụ mại dâm, đánh bạc theo tối quen và vi phạm đạo luật giao dịch ngoại hối. Phiên tòa xét xử lần đầu ngày 16/9.

Tiểu Ngọc

Theo Sohu

4 sao Hàn dính scandal bị công chúng quay lưng, tan nát sự nghiệp

Sự nổi tiếng của nghệ sĩ Hàn Quốc có thể bị tác động mạnh mẽ chỉ sau một bê bối. Dưới đây là 4 ngôi sao xứ kim chi từng nhận được nhiều yêu mến nhưng đã bị công chúng quay lưng sau những lùm xùm.

-Từ một ông giáo dạy Vật lý nghèo khó trút cạn tiền để mua những chiếc quạt thanh lý, ông chủ cửa hiệu Marelli ngày ấy có lẽ cũng không ngờ một ngày ông trở thành nhà sưu tập có tiếng ở đất Hà Thành nhờ cái kho quạt tưởng chừng chỉ chứa toàn “sắt vụn”.

Thăm ngôi nhà có hàng ngàn đồng hồ cổ
Bộ sưu tập đồ sộ của nhạc sĩ An Thuyên
Bộ sưu tập "đồ hiếm" có một không hai
Bộ sưu tập siêu xe của nhà thiết kế có 7,5 tỉ đô

Coi quạt cổ như bảo bối

Giới chơi quạt cổ Hà Nội không ai là không biết tới ông Lê Tấn ở Hàng Bồ. Đợi ngoài cửa khá lâu cuối cùng cũng thấy ông xuất hiện với túi đồ nghề lỉnh kỉnh trên tay. Ngay khi ngồi xuống, ông kể một mạch không ngừng về đam mê của mình: những chiếc quạt Marelli cổ.

Chia sẻ tại Hội thảo Giáo dục STEM trong trường phổ thông Việt Nam tổ chức sáng 30/5, ông Nguyễn Xuân Thành cho rằng, nếu so sánh chương trình Việt Nam và chương trình quốc tế ở phổ thông thì kiến thức cơ bản là như nhau.

Kiến thức dạy ở các trường Việt Nam không nhiều hơn so với các nước. Đặc biệt là trong khoa học tự nhiên càng thể hiện rõ điều này. Vì vậy chương trình nặng không phải là nặng về kiến thức mà nặng vì lý do khác.

Ông Nguyễn Xuân Thành, Phó Vụ trưởng Vụ Giáo dục Trung học. Ảnh: GD&TĐ.

Ông Thành nêu ra 2 lý do mà ông cho rằng đã khiến cho cùng một khối lượng kiến thức nhưng chương trình của Việt Nam vẫn "nặng".

Thứ nhất là cách cấu trúc sắp xếp chương trình. Chương trình hiện tại chưa hợp lý, có sự chồng chéo giữa các môn.

Trong chương trình hiện nay đang có chuyện một kiến thức vật lý nhưng được dạy không kém gì bài đó trong môn hóa học, càng không kém gì bài đó trong môn công nghệ.

"Nó nặng vì nó cồng kềnh. Tôi hay lấy ví dụ 50 kg nhưng sắp xếp vào trong 1 cái vali thì nhẹ hơn sắp xếp vào cái thùng một khối" - ông Thành ví von.

Đây cũng là lý do mà Chương trình Giáo dục phổ thông mới đang được xây dựng nhằm giải quyết việc chồng chéo kiến thức giữa các môn hoặc trong nội bộ một môn giữa các lớp, cấp học.

Thức hai, chương trình "nặng" là do cách chuyển tải kiến thức. 

Theo ông Thành, hiện nay chúng ta có một chương trình chung cho toàn quốc mà không tính đến sự phù hợp với từng địa phương, từng nhà trường. 

Do vậy, đối với nhiều trường thì có thể tổ chức được nhưng đối với nhiều địa phương nhiều trường thì là nặng.

Bên cạnh đó, việc yêu cầu giáo viên mỗi tiết 45 phút phải dạy xong bài nếu không thì "cháy" giáo án làm cả thầy và trò phải chạy việt dã trong suốt tiết học.

"Tôi hay lấy hình ảnh là, nếu từ sáng tới trưa phải đi 10km thì người đi có thể thong thả, không tốn mồ đằng này cũng bắt đi 10 km từ sáng tới trưa nhưng lại quy định 1 tiếng đầu tiên phải chạy bao nhiêu mét sau đó nghỉ rồi chạy tiếp. Mệt là mệt chỗ này" - ông Thàn nói.

Từ phân tích tên, ông Thành cho rằng, phải làm sao thay đổi phương pháp, cách thức tổ chức hoạt động giáo dục trong nhà trường mới có thể góp phần làm giảm sức nặng của các môn học.

Theo các chuyên gia, việc triển khai giáo dục STEM trong trường học chính là cách tích cực để thay đổi phương pháp giáo dục trong trường phổ thông.

Ông Nguyễn Xuân Thành cho biết, chủ trương dạy tích hợp liên môn đã được Bộ GD-ĐT chỉ đạo trong các nhiệm vụ môn học năm 2014-2015. Đến năm học vừa qua (2016-2017) đã tiến hành thí điểm ở 14 trường phổ thông khác nhau.

Trong khi đó, PGS. TS Lê Huy Hoàng (Trường ĐH Sư phạm Hà Nội), đại diện Ban soạn thảo Chương trình Giáo dục phổ thông cho biết, giáo dục STEM đã được chú trọng ở chương trình mới. Cụ thể, đã có đầy đủ các môn học STEM gồm Toán, Khoa học, Công nghệ và Tin học.

Trong đó, môn Công nghệ và Tin học được chú trọng hơn so với trước đây, được đưa vào nội dung bắt buộc và dạy ngay từ lớp 1. 

Ngoài ra, nội dung STEM còn được dạy qua các chuyên đề môn học, hoạt động trải nghiệm sáng tạo dưới hình thức câu lạc bộ khoa học.

Lê Văn