Thời gian và các đợt thi đánh giá năng lực ĐH Quốc gia TP HCM: Đợt 1 được tổ chức vào ngày 27/3, tại Đà Nẵng, Quảng Nam, Quảng Ngãi, Bình Định, Phú Yên, Bình Thuận, Khánh Hòa, Đắk Lắk, TP HCM, Bình Dương, Đồng Nai, Bà Rịa - Vũng Tàu, Bến Tre, Bạc Liêu, An Giang, Kiên Giang và Cần Thơ.
 
Đợt 2 kỳ thi đánh giá năng lực ĐH Quốc gia TP HCM dự kiến tổ chức vào ngày 22/5, trước kỳ thi THPT khoảng 1 tháng, tại Đà Nẵng, Khánh Hòa, TP.HCM, An Giang. Cùng 2 đợt thi đánh giá năng lực là 2 đợt đăng ký xét tuyển khác nhau. Nếu thí sinh thi cả 2 đợt, kết quả của đợt thi nào cao hơn sẽ được ĐH Quốc gia TP HCM sử dụng để xét tuyển.
 
Thí sinh làm đề thi đánh giá năng lực ĐH Quốc gia TP HCM với 120 câu hỏi trong thời gian làm bài 150 phút. Cấu trúc đề thi đánh giá năng lực ĐH Quốc gia TP HCM có 3 phần, trong đó phần ngôn ngữ có 20 câu hỏi Tiếng Việt và 20 câu hỏi Tiếng Anh; Phần Toán học, tư duy logic, phân tích số liệu có 30 câu hỏi, phần giải quyết vấn đề có 50 câu. 

>>> Đề thi đánh giá năng lực Đại học Quốc gia TP HCM

Thí sinh thi tốt nghiệp THPT (ảnh: Thanh Tùng)

Năm nay khoảng 80 trường đại học và cao đẳng sử dụng kết quả thi đánh giá năng lực ĐH Quốc gia TP HCM. Riêng các trường thành viên ĐH Quốc gia TP HCM đều tăng chỉ tiêu xét tuyển từ điểm thi đánh giá năng lực. Trong đó, Trường ĐH Khoa học tự nhiên xét đến 70% chỉ tiêu, Trường ĐH Kinh tế - Luật là 60%, Trường ĐH Khoa học Xã hội và Nhân văn là 50%, Trường ĐH Bách khoa TP.HCM đến 60% chỉ tiêu.
 
Kỳ thi đánh giá năng lực Đại học Quốc gia Hà Nội

Năm 2022 ĐH Quốc gia Hà Nội dự kiến tổ chức khoảng 13 đợt thi đánh giá năng lực. 

Thời gian tổ chức Kỳ thi đánh giá năng lực Đại học Quốc gia Hà Nội:

Đợt thi thứ nhất diễn ra từ tháng 2 đến tháng 4 sẽ được tổ chức tại Hà Nội, Thái Nguyên, Hưng Yên, Nam Định, Hải Phòng, Thanh Hoá.

Đợi thi thứ 2 kỳ thi đánh giá năng lực ĐH Quốc gia Hà Nội diễn ra từ tháng 5 đến tháng 8 tổ chức ở Nghệ An, Đà Nẵng, TP.HCM.  Đợt thi đầu tiên sẽ diễn ra từ ngày 26-28/2 này với khoảng 2.000 thí sinh tại hai địa điểm là Hà Nội và Thái Nguyên.

>>> Đề thi bài thi đánh giá năng lực Đại học Quốc gia Hà Nội

Bài thi đánh giá năng lực của ĐH Quốc gia Hà Nội gồm 150 câu hỏi với thời gian làm bài 195 phút.

Cấu trúc đề thi đánh giá năng lực gồm: Tư duy định lượng (50 câu hỏi làm trong 75 phút), Tư duy định tính (50 câu làm trong 60 phút) và Khoa học (50 câu hỏi làm trong 60 phút).

Cách làm bài thi đánh giá năng lực ĐH Quốc gia Hà Nội: Khi bắt đầu làm bài, máy tính sẽ hiển thị phần thứ nhất là Tư duy định lượng. Thí sinh làm lần lượt các câu. Nếu kết thúc phần thứ nhất trước thời gian quy định, thí sinh có thể chuyển sang phần thi thứ hai ngay. Khi hết thời gian phần 1, máy tính sẽ tự động chuyển. Nếu phần thi có thêm câu hỏi thử nghiệm, máy tính sẽ cộng thời gian tương ứng để hoàn thành tất cả các câu hỏi.

Ở phần thứ hai, tư duy định tính, câu hỏi được đánh thứ tự tiếp nối câu hỏi của phần thi thứ nhất. Nếu kết thúc trước thời gian quy định, thí sinh cũng có thể chuyển sang phần thi thứ ba.

Phần cuối cùng trong bài thi là Khoa học. Nếu kết thúc phần thi này sớm hơn thời gian quy định, thí sinh bấm “Nộp bài”. Còn nếu để hết giờ, máy tính sẽ tự động “Nộp bài”. Khi kết thúc bài thi, màn hình máy tính sẽ hiển thị kết quả thi của mình và nhận Giấy chứng nhận kết quả thi sau 14 ngày dự thi.
 
Hiện đã có 4 đại học và 31 trường đại học sẽ sử dụng kết quả thi đánh giá năng lực của ĐH Quốc gia Hà Nội tổ chức để xét tuyển.
 
Thi đánh giá năng lực vào 8 trường Công an nhân dân
 
Lần đầu tiên Bộ Công an tổ chức bài thi đánh giá năng lực để tuyển sinh vào 8 trường, học viện trong khối ngành công an bên cạnh các phương thức xét tuyển khác.
 
Dự kiến yêu cầu bài thi đánh giá năng lực xét tuyển vào khối trường công an: Ngoài việc kiểm tra kiến thức, kỹ năng trong chương trình phổ thông, sẽ có các nội dung mới kiểm tra về tư duy logic, kỹ năng phán đoán, xử lý tình huống,… gắn với yêu cầu đào tạo đặc thù của trường công an.

>>> Bộ Công an nói về bài thi đánh giá năng lực để tuyển sinh đại học

Thí sinh thi đánh giá năng lực khối trường công an thi trong 1 buổi, ngay sau kỳ thi tốt nghiệp THPT, với hai phần trắc nghiệm và tự luận. Phần trắc nghiệm gắn với kiến thức THPT theo tổ hợp xét tuyển mà thí sinh đăng ký và một phần trắc nghiệm sẽ kiểm tra về những năng lực cần thiết đáp ứng yêu cầu đào tạo của ngành công an. Phần tự luận là phần kiểm tra kiến thức môn Ngữ Văn, Toán. Thí sinh có thể chọn một trong hai lĩnh vực này.

Kỳ thi đánh giá năng lực Trường Đại học Sư phạm TP HCM

Trường ĐH Sư phạm TP HCM sẽ tổ chức kỳ thi đánh giá chuyên biệt. Dự kiến kỳ thi được tổ 2 đợt ở nhiều địa phương. Trường ĐH Sư phạm TP.HCM sẽ tổ chức kỳ thi đánh giá năng lực chuyên biệt của các thí sinh thông qua 6 bài thi, cụ thể gồm: Toán học, Vật lý, Hóa học, Sinh học, Ngữ văn, tiếng Anh. Tùy theo nhu cầu xét tuyển vào các ngành học khác nhau, thí sinh có thể lựa chọn đăng ký một hoặc một số bài thi trong số các bài thi ở trên để đăng ký xét tuyển vào các ngành học khác nhau theo đề án tuyển sinh của trường.

Bài thi đánh giá năng lực chuyên biệt các môn Toán học, Vật lý, Hóa học, Sinh học có thời gian làm bài 90 phút. Bài thi gồm 50 câu hỏi, trong đó 35 câu trắc nghiệm 4 lựa chọn và 15 câu hỏi dạng trả lời ngắn, thí sinh phải sử dụng các năng lực của mình để giải quyết và điền kết quả vào ô trống.
 
Bài thi đánh giá năng lực chuyên biệt Ngữ văn cũng diễn ra trong 90 phút, gồm 20 câu hỏi trắc nghiệm 4 lựa chọn và 1 bài văn nghị luận xã hội với khoảng 600 từ. Chủ đề bài văn nghị luận xã hội sẽ được ra theo hướng mở.
 
Bài thi đánh giá năng lực chuyên biệt tiếng Anh, thí sinh làm trong 180 phút, gồm 4 phần, tương ứng với đủ cả 4 kỹ năng: nghe, nói, đọc, viết. Bài thi sử dụng dạng thức đánh giá năng lực tiếng Anh từ bậc 3 - 5 theo khung tham chiếu 6 bậc dành cho Việt Nam.
 
Phương thức tuyển sinh dựa vào kết quả học tập THPT kết hợp với thi đánh giá năng lực chuyên biệt chỉ áp dụng cho các ngành: Sư phạm Toán học, Sư phạm Tin học, Công nghệ thông tin, Sư phạm Vật lý, Sư phạm Hóa học, Hóa học, Sư phạm Sinh học, Sư phạm Ngữ văn, Văn học, Việt Nam học, Sư phạm Tiếng Anh, Ngôn ngữ Anh, Sư phạm tiếng Trung Quốc, Ngôn ngữ Trung Quốc, Ngôn ngữ Pháp, Ngôn Ngữ Nga, Ngôn ngữ Nhật và Ngôn ngữ Hàn Quốc và chiếm tối đa 20% chỉ tiêu của từng ngành.
 
Trường ĐH Sư phạm Hà Nội
 
Năm 2022, Trường ĐH Sư phạm Hà Nội tổ chức thi đánh giá năng lực. Thí sinh đã tốt nghiệp THPT có hạnh kiểm tất cả các học kỳ ở bậc THPT từ loại khá trở lên và điểm trung bình chung của 5 học kỳ (học kỳ 1,2 lớp 10, 11 và học kỳ 1 lớp 12) từ 6.5 trở lên co thể đăng ký dự thi.

(Ảnh: Thanh Tùng)

 
Trường ĐH Sư phạm Hà Nội tổ chức thi các môn  Toán, Ngữ văn, Ngoại ngữ, Vật lý, Hóa học, Sinh học, Lịch sử, Địa lý . Trong đó bài thi đánh giá năng lực Toán học có thời gian làm bài 90 phút, bao gồm 31 câu hỏi, trong đó có 28 câu trắc nghiệm và 3 câu tự luận. Đối với các bài thi Vật lý, Hóa học, Sinh học, Lịch sử, Địa Lý có thời gian làm bài 60 phút, gồm 29 - 30 câu hỏi, trong đó có 28 câu trắc nghiệm, còn lại là tự luận. Bài thi đánh giá năng lực Ngữ văn diễn ra trong 90 phút, gồm 15 câu hỏi trắc nghiệm và 2 câu liên quan đến bài văn nghị luận xã hội, nghị luận văn học. Thí sinh đăng ký nộp hồ sơ từ ngày 1/3 đến ¼. Thời gian thi ngày 7/5.

>>> Chi tiết bài thi các môn đánh giá năng lực Đại học Sư phạm Hà Nội
 
Kỳ thi đánh giá tư duy Trường Đại học Bách khoa Hà Nội
 
Trường ĐH Bách khoa Hà Nội, Kỳ thi đánh giá tư duy Đại học Bách khoa Hà Nội dự kiến tổ chức sau kỳ thi tốt nghiệp THPT 2022. Thí sinh có thể đăng ký thi thử bài thi đánh giá tư duy Đại học Bách khoa Hà Nội (theo hình thức online tại chỗ hoặc online trên máy tính tại phòng thi) trong khoảng thời gian từ tháng 12/2021 đến tháng 4/2022. Kỳ thi được tổ chức tại bốn địa điểm gồm Hà Nội (Trường Đại học Bách khoa Hà Nội và các trường trong nhóm), Hải Phòng, Nghệ An và Phú Thọ.
 
Bài thi đánh giá tư duy Đại học Bách khoa Hà Nội có thời lượng tối đa 270 phút, nội dung gồm các phần Toán (trắc nghiệm, tự luận) với thời lượng 90 phút; Đọc hiểu (trắc nghiệm) với thời lượng 30 phút; Tự chọn 1 (trắc nghiệm) - Khoa học tự nhiên (Lý, Hóa, Sinh) với thời lượng 90 phút; Tự chọn 2 (trắc nghiệm) - Tiếng Anh với thời lượng 60 phút. Thí sinh có thể chọn 1 hoặc cả 2 phần tự chọn nếu muốn đăng ký xét tuyển với nhiều tổ hợp khác nhau.

>>> Thay đổi trong bài thi đánh giá tư duy Đại học Bách khoa Hà Nội

8 trường công bố sử dụng kết quả kỳ thi đánh giá tư duy Đại học Bách khoa Hà Nội để xét tuyển gồm Trường Đại học Bách khoa Hà Nội, Trường ĐH Công nghệ Giao thông vận tải, Trường ĐH Giao thông vận tải, Trường ĐH Mỏ - Địa chất, Trường ĐH Thăng Long, Trường ĐH Thuỷ lợi, Trường ĐH Xây dựng Hà Nội, Trường ĐH Sư phạm Kỹ thuật Hưng Yên.
 
Thi đánh giá năng lực Trường ĐH Việt Đức
 
Trường ĐH Việt Đức sẽ tổ chức kỳ thi đánh giá năng lực TestAS. Để tham dự thí sinh phải thỏa mãn một trong những yêu cầu về năng lực tiếng Anh đầu vào như sau: Có chứng chỉ tiếng Anh quốc tế, tương đương IELTS học thuật 5.0/TOEFL 42 (iBT) còn hiệu lực; hoặc Đạt ít nhất 71 điểm trong bài thi tiếng Anh onSET. Miễn yêu cầu tiếng Anh đầu vào đối với thí sinh quốc tế đến từ các quốc gia sử dụng tiếng Anh làm ngôn ngữ chính thức hoặc thí sinh tốt nghiệp các chương trình THPT quốc tế giảng dạy và thi bằng tiếng Anh.

Thí sinh đăng ký thi đánh giá năng lực TestAS đến ngày 02/05. Thời điểm thi ngày 14 và 15/05/2022
 
Bài thi TestAS bao gồm 2 bài thi thành phần: bài thi kiến thức cơ bản (Core Test) và bài thi kiến thức khối chuyên ngành (Subject - Specific Test). Bài thi kiến thức cơ bản áp dụng cho tất cả các ngành. Bài thi khối kiến thức chuyên ngành phân biệt theo ngành như sau: Đối với ngành Khoa học máy tính là nài thi về Toán học, Khoa học máy tính và Khoa học tự nhiên; Đối với các ngành Kỹ thuật điện và máy tính, Kỹ thuật cơ khí, Kiến trúc, Kỹ thuật xây dựng, Kỹ thuật môi trường là bài thi về Kỹ thuật; Đối với các ngành Tài chính - Kế toán và Quản trị kinh doanh là bài thi về Kinh tế. Bài thi kiến thức khối chuyên ngành chỉ có giá trị xét tuyển vào các ngành đào tạo tương ứng. Bài thi tiếng Anh "onSet" (40 phút  áp dụng đối với thí sinh chưa thỏa mãn các yêu cầu khác về tiếng Anh đầu vào.
 
Lê Huyền

Hơn 10 phương thức xét tuyển đại học năm 2022

Các trường đại học ngày càng đa dạng phương thức tuyển sinh, giảm phụ thuộc vào điểm thi tốt nghiệp THPT. Có khoảng 10 phương thức xét tuyển đã được các trường công bố trong mùa tuyển sinh năm nay.

Đặc biệt tại các căn hộ, gắn liền với không gian phòng khách còn là nơi đặt bàn ăn để cả gia đình cùng dùng bữa hoặc một phần phòng khách được dành ra để làm góc học tập, văn phòng. 

Do đó, nếu muốn phòng khách phục vụ trọn vẹn các chức năng sinh hoạt đa dạng, gia chủ cần chú trọng đến vị trí, diện tích, màu sắc… của không gian này để tránh ảnh hưởng đến gia vận. 

Màu sắc phòng khách không chỉ ảnh hưởng đến cảm quan mà còn tác động không nhỏ đến cảm xúc của người trong gia đình. Việc kết hợp màu sắc cho phòng khách không nhất thiết phải sinh trợ cho ngũ hảnh của gia chủ nhưng phải chú trọng đến phương hướng. 

Phương hướng của phòng khách chủ yếu được xác định theo hướng của cửa sổ trong phòng khách. Nếu cửa sổ hướng Nam thì phòng khách có hướng Nam. Tương tự, cửa sổ hướng Bắc thì hướng của phòng khách là hướng Bắc. 

Trong phương vị học, “tứ chính” gồm các hướng chính Đông, chính Nam, chính Tây và chính Bắc. Còn “tứ ngung” gồm các hướng Đông Nam, hướng Tây Nam, hướng Tây Bắc và hướng Đông Bắc. Xác định phương hướng phòng khách chính xác sẽ giúp cho gia chủ lựa chọn được màu sắc phù hợp. 

Hướng Đông nên dùng màu vàng chủ đạo 

Hướng Đông có ngũ hành thuộc mộc, là nơi vượng mộc khí. Dựa vào lý luận sinh khắc của ngũ hành, mộc khắc thổ là tài. Điều này ngụ ý thổ là tài của mộc, trong khi đó màu vàng là màu đại diện cho thổ. 

Nếu phòng khách hướng Đông, khi lựa chọn màu sơn, sofa, tranh sơn dầu, giấy dán tường… gia chủ nên chọn gam màu vàng, đậm hay nhạt đều được. 

Phòng khách hướng Đông nên chọn màu vàng làm màu chủ đạo. (Ảnh minh hoạ).

Hướng Nam nên dùng màu trắng chủ đạo 

Hướng Nam có ngũ hành thuộc hoả, là nơi hoả khí đương vượng. Cửa sổ phòng khách hướng Nam có gió mát nhưng đây vẫn là nơi hoả vượng. 

Theo sinh khắc ngũ hành, hoả khắc kim là tài. Màu trắng là màu đại diện của kim nên khi chọn vật trang trí cho phòng khách hướng Nam gia chủ nên chọn màu này làm chủ đạo. 

Màu trắng chủ đạo phù hợp với phòng khách hướng Nam. (Ảnh minh hoạ)

Hướng Tây nên dùng màu xanh lá cây chủ đạo 

Phòng khách hướng Tây vào buổi chiều sẽ chịu ánh nắng mặt trời. Không những mang đến cảm giác nóng bức mà phòng khách hướng này còn gây khó chịu cho mắt người trong gia đình. 

Hướng Tây có ngũ hành thuộc kim. Theo sinh khắc ngũ hành, kim khắc mộc là tài, tức mộc là tài của kim. Xanh lá cây là màu đại diện của mộc, vì vậy nếu muốn phòng khách hướng Tây “vượng tài” gia chủ nên dùng màu xanh lá cây làm chủ đạo. 

Gam màu xanh lá cây phù hợp với phòng khách hướng Tây. (Ảnh minh hoạ)

Hướng Bắc nên dùng màu đỏ chủ đạo 

Theo ngũ hành, hướng Bắc thuộc thuỷ, là nơi thuỷ khí đương vượng. Lý luận sinh khắc, thuỷ khắc hoả là tài, tức hoả là tài của thuỷ. Do đó, gia chủ nên ưu tiên sử dụng các màu sắc như màu đỏ, tím, hồng phấn… làm chủ đạo khi tranhg trí cho phòng khách hướng Bắc. 

Vào mùa đông, phòng khách hướng Bắc sẽ chịu hướng gió lạnh. Vì vậy,  không nên sử dụng các gam màu màu lạnh như màu xám, trắng. Chọn gam màu nóng sẽ mang lại cảm giác ấm áp cho người trong gia đình.

Phối màu đỏ cho phòng khách hướng Bắc mang lại cảm giác ấm áp. (Ảnh minh họa)

Màu sắc phòng khách theo hướng “tứ ngung”

Phòng khách hướng Đông Nam nên chọn màu vàng làm chủ đạo. Phòng khách hướng Tây Nam và hướng Đông Bắc nên chọn màu xanh dương làm chủ đạo. Phòng khách hướng Tây Bắc nên chọn màu xanh lá cây làm chủ đạo. 

Bí kíp ‘vàng’ cực đơn giản theo phong thuỷ cho căn hộ chung cư nhỏ

Để tạo được phong thủy tốt cho căn hộ nhỏ, bạn không cần quá tốn kém chỉ cần chú ý một số đặc điểm đơn giản.

Bà Thảo cũng chịu trách nhiệm chính trong việc tổ chức và hoạt động của các tổ chuyên môn; việc bổ nhiệm tổ trưởng, tổ phó các tổ chuyên môn không đúng quy định của điều lệ trường trung học.

Hiệu trưởng trường đã không quản lý được nề nếp, chất lượng sinh hoạt của các tổ chuyên môn, không phát hiện và không xử lý việc tổ Tiếng Anh nhiều tháng liền không họp, không sinh hoạt chuyên môn.

Trường THCS&THPT Thạnh Thắng (huyện Vĩnh Thạnh).

Trong quá trình giải quyết khiếu nại lần đầu đối với 4 viên chức, Hiệu trưởng đã thực hiện chưa đúng quy định…

Trong quá trình xử lý hình ảnh nhạy cảm, của ông T.Q.Tr (khi đó là Phó Hiệu trưởng), bà Thảo đã xử lý chưa khéo léo, chưa linh hoạt.

Theo kết luận thanh tra, việc xuất hiện hình ảnh nhạy cảm của ông Tr. trên Google ảnh của trường là do quá trình sử dụng, cài đặt điện thoại cá nhân, ông đã bấm chọn chức năng đồng bộ danh bạ, dữ liệu, hình ảnh…

“Việc hiệu trưởng chỉ đạo cho thư ký hội đồng cùng thanh tra nhân dân in các hình ảnh được cho là nhạy cảm khi chưa xác định là hình ảnh của ai với mục đích làm chứng để báo công an và gọi các phó hiệu trưởng, phó chủ tịch công đoàn… xem và ký vào biên bản xác nhận có hình ảnh nhạy cảm là xử lý công việc người đứng đầu chưa khéo léo, chưa linh hoạt”, kết luận nêu.

Hiệu trưởng cũng chưa thực hiện đầy đủ quy định về dạy thêm, học thêm. Thực hiện chưa đúng nguyên tắc quản lý tài chính tại đơn vị…

Bà Huỳnh Thị Kim Chi, Phó Hiệu trưởng phụ trách chuyên môn cũng có khuyết điểm, hạn chế.

Đối với ông Tr.Q.T, Phó hiệu trưởng, về việc để hình ảnh nhạy cảm của cá nhân xuất hiện trong Google ảnh thuộc thư điện tử của đơn vị, ông đã vi phạm điều lệ trường trung học “giữ gìn phẩm chất, danh dự, uy tín của nhà giáo, gương mẫu trước học sinh…”; vi phạm luật viên chức về nghĩa vụ của viên chức quản lý…

Sở Giáo dục - Đào tạo TP Cần Thơ đã đề ra những biện pháp xử lý đối với những cá nhân nói trên.

Theo đó, bà Nguyễn Thị Hồng Thảo phải thực hiện tự kiểm điểm, nghiêm túc rút kinh nghiệm những hạn chế, tồn tại, khuyết điểm trong quá trình thực hiện trách nhiệm quản lý nhà nước và quản lý chuyên ngành tại Trường THCS&THPT Thạnh Thắng

Bà Thảo phải rà soát, thu hồi và hủy bỏ những văn bản đã ban hành không đúng quy định của pháp luật trong công tác quản lý, điều hành đơn vị, giải quyết kiến nghị, khiếu nại của viên chức trường. Hoàn trả số tiền hơn 2 triệu đồng đã thu của học sinh để tổ chức ôn thi chưa đúng quy định.

Bà Chi, ông Tr. thực hiện tự kiểm điểm, nghiêm túc rút kinh nghiệm những hạn chế, tồn tại, khuyết điểm…

Kết luận thanh tra lần này do ông Dương Tấn Hiển ký, thay thế cho bản kết luận thanh tra số 2910/KL-SGDĐT ngày 15/11/2019 do Giám đốc Sở khi đó là bà Trần Hồng Thắm ký.

Theo kết luận, trưởng đoàn thanh tra trong việc tham mưu ban hành kết luận số 2910 cũng bị kiểm điểm trách nhiệm.

H.Thanh 

Nữ hiệu trưởng từng kiện giám đốc Sở GD-ĐT Cần Thơ bị mất chức

Nữ hiệu trưởng ở Cần Thơ bị phân công xuống làm giáo viên với lý do "không đạt được phiếu tín nhiệm", khẳng định sẽ làm các bước để lấy lại công bằng, uy tín cho mình.