Thắng giòn Indonesia 4-0 ở trận đầu trên đất UAE, tuyển Việt Nam duy trì ngôi đầu bảng G với 14 điểm, hiệu số +8 hơn UAE xếp nhì 2 điểm. |
Tuyển Việt Nam chuẩn bị bước vào một trận chiến quan trọng khác cho giấc mơ đi tiếp ở World Cup 2022 |
Vào lúc 23h45 tối mai (11/6), những chiến binh sao vàng sẽ đối mặt một thách thức khác, với quyết tâm cam giành chiến thắng – gặp tuyển Malaysia.
Ở trận chiến này, trong tay HLV Park Hang Seo cũng không toàn vẹn lực lượng, như Quang Hải (treo giò, do dính thẻ), Tuấn Anh và Văn Toàn đang chạy đua hồi phục,…
Tuy nhiên, người ta tin rằng ‘bố già’ Park đã có kế hoạch cho mọi tình huống nên không quá đáng ngại.
Cẩn trọng Malaysia không thừa…
Thảo luận về trận quyết chiến ngày mai của tuyển Việt Nam, bạn đọc VietNamNet đều chung quan điểm: thận trọng trước Malaysia là điều cần thiết, biết mình biết ta trăm trận trăm thắng.
Bạn Hiếu Như (hieunhu…@) bày tỏ: “UAE quá mạnh nên chưa đánh giá chính xác được Malaysia thế nào sau trận thua của họ. Không thể chủ quan được”.
Diệp An (dxuanan…@) đồng tình: “Đúng đó bạn. Thực sự trước khi Malaysia thủng lưới bàn thứ 2, họ chơi không tồi đâu. Trước giờ chúng ta đá với Malaysia chưa bao giờ là dễ dàng. Vả lại đối ở đường cùng phải thắng, không thể chủ quan được”.
Huy Ngọc (kjjk…@) chung quan điểm: “Malaysia không yếu đâu, phải thận trọng với họ nhiều”.
Bạn Hiếu Vi (yeubong…@) thì đầy lạc quan: “Malaysia giờ chơi chiêu phất dài cho mấy cầu thủ nhập tịch, gặp Quế Ngọc Hải thì quên đi nhé!”.
 |
Việt Nam cẩn trọng trước Malaysia là cần thiết. Người hâm mộ cũng mong cả Tuấn Anh, Văn Toàn đều có thể kịp sẵn sàng chiến cùng đội |
Thùy Linh (vithuy…@) đánh giá:“Từ ngày HLV Tan Cheng Hoe làm, Malaysia như hổ không nanh”.
Ngay lập tức Tá Hiển (yeuthay…@) cảnh báo:“Malaysia đã yếu đi nhiều nhưng chúng ta không thể chủ quan”.
Nhi Hồng (nhichi…@) tiếp lời: “Bóng đá càng thận trọng càng tốt. Thận trọng, tính kỹ thì nguy cơ thua càng thấp. Thầy Park hay thật”.
Nhi Nhi (toiyeu…@): “Cẩn trọng mới tránh được sai lầm. Bóng đá mà mắc sai lầm là trả giá đắt”.
… nhưng tuyển Việt Nam sẽ thắng và làm nên lịch sử
Đăng Huỳnh (danghuynh…@) chia sẻ cảm xúc: “Hai năm mới được xem tuyển Việt Nam đá, sướng gì đâu”.
Bạn Thuận Sơn (kjl…@) tiếp thêm niềm vui: “Thắng lợi của tuyển Việt Nam trước Indonesia làm nức lòng triệu người hâm mộ nước nhà đang gồng mình chống dịch. Tiếp đây, họ còn nhiều chiến thắng nữa dành tặng chúng ta”.
Dovantha (dotha…@) thì hài hước: “Đội tuyển Việt Nam mình nên khiêm tốn, chỉ thắng 3-0 thôi!”.
 |
Niềm tin chiến thắng vào các chàng trai sắc đỏ! |
Hà Đinh (hadinh…@) dự đoán: “Tôi có linh cảm tuyển Việt Nam mình sẽ ‘ăn nhẹ’ Malaysia 2-0, có ai tin giống tôi không?”.
Vi Huynh (niemvui…@) trổ tài:“Việt Nam sẽ thắng Malaysia 1-0”.
Hay Thiên Tuấn (jj…@) xác định: “Có mặt ở VCK World Cup thì hẳn là giấc mơ dài nhưng có mặt ở vòng loại tiếp theo thì chắc chắn Việt Nam làm được!”.
Minh Sơn (aijk…@) chắc nịch: “Điều chắc chắn thầy trò ông Park làm được và phải làm được, lần đầu tiên Việt Nam lấy vé vào vòng sơ loại cuối cùng!”.
Thành Kế (thanhke…@) vững tin: “Yên tâm, tuyển Việt Nam viết tiếp lịch sử như U23 thôi. Đêm hôm nhìn các tuyển thủ của chắc, khỏe, kỹ thuật nên việc viết tiếp trang sử là tất nhiên!”.
Bạn Bùi Hải (buithanhhai…@) bày tỏ: “Mình tin thầy Park cùng tuyển Việt Nam có thể làm nên lịch sử. Chúng ta cùng tin tưởng và chờ đợi các chàng trai áo đỏ viết trang sử vàng”.
Mai Nguyễn

Tuyển Việt Nam thắng to, vì đâu thầy Park vẫn thận trọng
Tuyển Việt Nam đè bẹp Indonesia với tỷ số 4-0, nhưng HLV Park Hang Seo vẫn yêu cầu các học trò trở lại mặt đất ngay, vì đâu lại có sự thận trọng như thế?
" alt=""/>Tuyển Việt Nam cẩn trọng Malaysia không thừa, sẽ lấy vé đi tiếp
PGS.TS Trần Thị Hồng Hạnh - giảng viên Khoa Ngôn ngữ học, Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, Đại học Quốc gia Hà Nội đã chia sẻ cách học tiếng Anh của thế hệ mình và bày tỏ quan điểm về vấn đề này. |
PGS.TS Trần Hồng Hạnh |
Học tiếng Anh thời 8x
Nhớ lại trải nghiệm học tiếng Anh của bản thân, PGS.TS Trần Hồng Hạnh chia sẻ: “Đối với thế hệ 7x và 8x đời đầu như tôi, lớp 6 mới phải học ngoại ngữ, môn học này với nhiều người là một môn học khá “khoai” và ít được để tâm. Bản thân tôi được học tiếng Anh từ năm lớp 3, nhưng lúc bấy giờ, việc học thêm tiếng Anh vẫn chưa phổ biến.
Gần nhà tôi có 1 trung tâm tiếng Anh buổi tối, thế là trẻ con trong khu tập thể, độ tuổi như nhau kéo đến “ê a vỡ lòng” tiếng Anh cùng cô giáo chuyên ngành… tiếng Nga mới bổ túc tiếng Anh để đi dạy. Sau này, vì thiên hướng thi đại học theo khối D mà bố mẹ tôi mới hỏi han, nhờ người quen giới thiệu để tìm “lò luyện thi” có tiếng cho con đi học thêm”.
Sau khi tốt nghiệp Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn và ở lại trường làm giảng viên, làm việc trong môi trường có nhiều sinh viên quốc tế học tiếng Việt ở khoa Ngôn ngữ học, cô phải thường xuyên sử dụng tiếng Anh để đọc, dịch tài liệu chuyên môn, tham gia các hội thảo nước ngoài và trao đổi học thuật với đồng nghiệp và sinh viên. Lúc này, tiếng Anh trở thành một công cụ thiết yếu.
Cô nhận thấy, vốn từ vựng và ngữ pháp tiếng Anh của mình “tàm tạm” để đọc hiểu tài liệu chuyên môn, trao đổi và viết bài nghiên cứu… Trái lại, khả năng nghe - nói tiếng Anh còn nhiều hạn chế. Vì không được tiếp xúc sớm với tiếng Anh cũng góp phần khiến cho việc phát âm của cô thiếu tự tin, đôi lúc “ngọng nghịu”.
Cô Hồng Hạnh kể: “Có lần, sinh viên nước ngoài hỏi: “Cô Hạnh dạo này có bẩn không à?” (Cô Hạnh dạo này có bận không ạ?) làm tôi bật cười đầy cảm thông. Vì chắc có lúc mình phát âm tiếng Anh cũng “ngố” như vậy”.
Dễ dàng kết nối người dạy - học trong thời đại số
PGS.TS Hồng Hạnh cho biết: “Với thế hệ đầu 8x, TV là món đồ xa xỉ trong nhà, có được chiếc đài cát-sét nghe đã là oách lắm rồi, việc xem phim nghe nhạc tiếng Anh là khó và sang lắm, huống gì là học tiếng Anh với thầy cô bản ngữ. Trong khi đó, thế hệ trẻ ngày nay có thể học tiếng Anh dễ dàng hơn, mọi lúc mọi nơi. Các “ông thầy” Google, Youtube, Facebook, các ứng dụng trực tuyến… được người người biết đến và sử dụng”.
Covid-19 đã ảnh hưởng đến nhiều phương thức sinh hoạt của cộng đồng, trong đó nổi bật với từ khóa “trực tuyến”. Làm việc trực tuyến, họp trực tuyến, hội thảo trực tuyến, mua sắm trực tuyến…, ngày càng nhiều người nhận thấy sự tiện dụng của các công cụ số.
Nếu như trước đây, bố mẹ phải hỏi han bạn bè, nhờ giới thiệu mới tìm được thầy/cô giáo ưng ý “vỡ lòng” tiếng Anh cho con. Ngày nay, việc tìm kiếm gia sư phù hợp cho con mình có thể dễ dàng qua các ứng dụng trực tuyến như Deetask.com. Theo đó, người tìm có thể xem xét miễn phí hồ sơ giáo viên rồi mới đưa ra quyết định theo nhu cầu và điều kiện tài chính.
PGS.TS Trần Hồng Hạnh cho rằng: “Cùng với việc dễ dàng tìm kiếm các giáo viên tốt, nhiều tiến bộ trong thời đại số cũng tạo điều kiện cho việc học ngoại ngữ từ sớm cho trẻ”.
Trẻ học tiếng Anh khi nào phù hợp?
PGS.TS Trần Hồng Hạnh chia sẻ, cô không ít lần bắt gặp câu hỏi: Khi nào nên cho con bắt đầu học tiếng Anh để trẻ có thể vừa giỏi ngoại ngữ lại vừa sử dụng thuần thục tiếng mẹ đẻ?
Năm 2003, môn tiếng Anh đã trở thành môn tự chọn được giảng dạy từ lớp 3. Hiện nay, học sinh được làm quen với tiếng Anh từ lớp 1, để chuẩn bị kiến thức và tâm thế cho việc học chính thức từ lớp 3.
PGS.TS Hồng Hạnh đánh giá: “Có thể coi đây là một sự đổi mới của chương trình giáo dục. Bởi lẽ, nhiều nghiên cứu ngôn ngữ học đã chứng minh rằng: trẻ con học ngôn ngữ như một bản năng. Một đứa trẻ nếu được nuôi dưỡng, học tập trong môi trường song ngữ từ sớm cho đến tuổi trưởng thành, thì hoàn toàn có khả năng sử dụng song ngữ một cách thuần thục.
Vì vậy, bố mẹ không phải ngần ngại cho trẻ học tiếng Anh từ sớm, song song trau dồi tiếng mẹ đẻ cho trẻ; để một thế hệ trẻ 10x và những thế hệ tiếp sau này có thể giao tiếp tự tin hơn trong bối cảnh toàn cầu hóa hiện nay”.
Tố Uyên
" alt=""/>Trẻ nên bắt đầu học tiếng Anh khi nào?