Giáo viên chủ nhiệm thu nhiều khoản,ọcsinhlớptựnguyệnđóngnghìnbồidưỡnggiáoviêlịch vạn niên 2023 nhưng hiệu trưởng một số trường ở Hà Tĩnh cho rằng nhà trường chỉ thu khoản phục vụ cơ sở vật chất, còn lại là do phụ huynh tự thống nhất nộp.
Giáo viên chủ nhiệm thu nhiều khoản,ọcsinhlớptựnguyệnđóngnghìnbồidưỡnggiáoviêlịch vạn niên 2023 nhưng hiệu trưởng một số trường ở Hà Tĩnh cho rằng nhà trường chỉ thu khoản phục vụ cơ sở vật chất, còn lại là do phụ huynh tự thống nhất nộp.
Theo giới truyền thông Anh, MUđang đẩy nhanh quá trình đàm phán để chiêu mộ Xavi Simons, một trong những ngôi sao ở EURO 2024 vừa qua.
Sự xuất hiện của Joshua Zirkzee là chưa đủ với MU trong quá trình làm mới hành công. Quỷ đỏ rất muốn có thêm Xavi Simons.
Trợ lý Ruud van Nistelrooy hiểu rất rõ về những phẩm chất của Xavi Simons, trong thời gian hai người cùng làm việc tại PSV.
Gần đây, Van Nistelroou và GĐTT Dan Ashworth có cuộc thảo luận để phân tích giá trị mà cầu thủ người Hà Lan có thể mang lại.
Một số nguồn tin từ Pháp cho biết, MU quyết tâm có chữ ký Xavi Simons và không ngại trả mức phí chuyển nhượng100 triệu euro.
Liverpool hỏi mua Gordon
Liverpool muốn làm mọi cách có thể để chiêu mộ Anthony Gordon, tài năng triển vọng của Newcastle và bóng đáAnh.
Cuộc đàm phán mới nhất giữa hai bên đã đổ vỡ, khi Liverpool không muốn đưa Jarell Quansa vào điều khoản trao đổi.
Newcastle đang gặp khó khăn về tài chính, với nguy cơ vi phạm các quy định về lợi nhuận và tính bền vững của Premier League.
Các quan chức Liverpool lợi dụng yếu tố này để không ngừng gây áp lực lên Newcastle, cũng như thuyết phục Gordon gia nhập Anfied.
Giá chuyển nhượng Gordon không dưới 45 triệu bảng. Liverpool xem cầu thủ 23 tuổi là giải pháp thay thế Mohamed Salah trong tương lai.
Aston Villa muốn có Joao Felix
Sau khi để Moussa Diaby sang Al-Ittihad, gã khổng lồ bóng đá Saudi Arabia, Aston Villa hứa hẹn sẽ gây ồn ào trên thị trường chuyển nhượng mùa hè.
Fichajes cho biết, một trong những nhân tố mà Aston Villa rất quan tâm là Joao Felix.
HLV Unai Emery đang có những liên hệ đầu tiên với Joao Felix để thuyết phục tuyển thủ Bồ Đào Nha đến Villa.
Joao Felix vừa hết hợp đồng cho mượn ở Barca. Cựu cầu thủ Benfica trở lại Atletico nhưng không nằm trong kế hoạch của HLV Diego Simeone.
Bản thân Joao Felix cũng muốn sang Premier League để tìm lại chính mình. Gia nhập Villa, anh sẽ có cơ hội tham dự Champions League.
Tin vắn- Trevoh Chalobah không cùng Chelsea tham dự chuyến du đấu Mỹ. Cầu thủ 25 tuổi nhiều khả năng phải rời Stamford Bridge.
Trong một diễn biến khác, Chelsea có kế hoạch mua Andriy Lunin. Real Madrid yêu cầu con số 25 triệu euro cho thủ môn người Ukraine.
- Martin Braithwaite đang chuẩn bị sang Brazil chơi bóng. Tiền đạo người Đan Mạch, từng khoác áo Barcelona, đã đạt thỏa thuận với Gremio.
- Girona vừa mở cuộc đàm phán với Tottenham, nhằm đưa tài năng trẻ Bryan Gil trở lại bóng đá Tây Ban Nha.
- Xabi Alonso liên hệ với đội bóng cũ Real Madrid để thảo luận kế hoạch đưa Arda Guler gia nhập Bayer Leverkusen theo dạng cho mượn.
- Inter Milan có ý định chiêu mộ trung vệ Nathan Zeze. Sociedad cũng muốn có cầu thủ 19 tuổi người Pháp, hiện khoác áo Nantes.
- Aston Villa nhiều khả năng sẽ có sự phục vụ của Giovani Lo Celso. Cầu thủ người Argentina chỉ còn 1 năm hợp đồng với Tottenham.
- Sau khi chia tay Morata và Memphis Depay, Atletico muốn bổ sung hàng công với Artem Dovbyk, Vua phá lưới Serie A 2023-24.
" alt=""/>Tin chuyển nhượng 22/7: MU ký Xavi Simons, Liverpool mua GordonVề phía Educa Corporation, đơn vị sẽ sử dụng nền tảng mobiEdu mSchool trong các chương trình giáo dục trực tuyến của Educa, các chương trình gia sư, hướng dẫn online. Còn MobiFone sẽ sử dụng các nội dung đào tạo của Educa, như Edupia, Babilala, chương trình luyện thi, chương trình đào tạo tiếng Anh cho người đi làm để trở thành các nội dung đào tạo nội bộ hiệu quả.
Về phía Educa Corporation, đơn vị sẽ sử dụng nền tảng mobiEdu mSchool trong các chương trình giáo dục trực tuyến của Educa, các chương trình gia sư, hướng dẫn online. Còn MobiFone sẽ sử dụng các nội dung đào tạo của Educa, như Edupia, Babilala, chương trình luyện thi, chương trình đào tạo tiếng Anh cho người đi làm để trở thành các nội dung đào tạo nội bộ hiệu quả.
Tiến tới xa hơn với các dự án giáo dục trực tuyến cộng đồng, các dự án dạy học kết hợp Online-To-Offline, Educa Corporation và MobiFone kỳ vọng sự hợp tác này sẽ đóng góp không nhỏ vào công cuộc số của nền giáo dục Việt Nam. Đây sẽ là sự hợp tác chiến lược, dài hạn, đánh dấu bước ngoặt cho sự phát triển của 2 doanh nghiệp.
Phát biểu trong buổi lễ ký kết, ông Trần Đức Hùng - Tổng Giám đốc Educa Corporation cho biết sự hợp tác với MobiFone sẽ mở ra cơ hội hợp tác sâu rộng để mang lại các dịch vụ nội dung số trong lĩnh vực giáo dục đến với hơn 30 triệu khách hàng của nhà mạng MobiFone.
“Với năng lực và vị thế dẫn đầu trong lĩnh vực Edtech Việt, Educa Corporation mong muốn sẽ tạo ra những sản phẩm cung cấp giá trị thiết thực cho khách hàng MobiFone”, ông Trần Đức Hùng chia sẻ.
Ông Lê Quang Minh - Giám đốc Trung tâm Dịch vụ số MobiFone cũng chia sẻ: “Với sứ mệnh đưa các chương trình học chất lượng, bổ ích đến với quảng đại người dân Việt Nam thông qua hệ sinh thái giáo dục số mobiEdu, MobiFone vinh dự khi được hợp tác với các đối tác lớn trong lĩnh vực Edtech như Công ty Cổ phần giáo dục Educa Corporation. Mong rằng thời gian tới chúng ta sẽ có các bước tiến dài về sản phẩm, kinh doanh để mang lại lợi ích cho người dùng”.
Tháng 9/2023, sản phẩm hợp tác của hai bên - MobiEnglish đã chính thức ra mắt người dùng trên nền tảng giáo dục trực tuyến mobiEdu của MobiFone.
mobiEdu là hệ sinh thái giáo dục số do MobiFone đầu tư và phát triển. Dù mới ra mắt năm 2020 nhưng mobiEdu đã khẳng định vị thế của hệ sinh thái tầm cỡ, với đầy đủ các giải pháp quản lý giáo dục, các chương trình học tập phong phú dành cho mọi lứa tuổi.
mobiEdu đã giành được nhiều giải thưởng danh giá trong và ngoài nước, như giải Sao Khuê 2021, Giải vàng Steve Award 2021, Thương hiệu quốc gia 2022, Giải thưởng Edutech 4.0 2022. Năm 2023, mobiEdu còn vinh dự là nền tảng được Chính phủ Việt Nam trao tặng tới Chính phủ Lào nhân kỷ niệm 60 năm quan hệ ngoại giao 2 nước, trở thành nền tảng số quốc gia Lào trong việc đào tạo 170.000 cán bộ viên chức của nước bạn.
Công ty Cổ phần giáo dục Educa Corporation xây dựng các chương trình tiếng Anh trực tuyến chất lượng cao nhằm chuẩn bị hành trang cho thế hệ tương lai của Việt Nam vững bước vươn ra thế giới. Sau 5 năm phát triển, Educa Corporation đã trở thành Edtech dẫn đầu tại Việt Nam, xếp hạng Top 50 công ty Edtech nổi bật nhất Đông Nam Á và không ngừng nghiên cứu, phát triển các sản phẩm giáo dục mới, áp dụng một cách thông minh và thực tế các công nghệ tiên tiến để mang lại những giải pháp học ngôn ngữ tiêu chuẩn chi phí thấp nhất, tối đa hoá lợi ích cho khách hàng.
Doãn Phong
" alt=""/>MobiFone bắt tay Educa phát triển ứng dụng học tiếng Anh toàn diệnBà Nguyễn Thị Liễu, Phó Giám đốc Sở Nội vụ Hà Nội, cho hay, tình trạng biên chế thiếu giáo viên là vấn đề xảy ra nhiều năm nay, là vấn đề bức xúc của các cơ quan, đơn vị và Sở Nội vụ cũng đã tham mưu nhiều giải pháp.
Hiện nay, số biên chế giáo dục được giao năm 2023 là 97.594; số hiện có là 90.675 và chưa sử dụng là 6.919. Với số thiếu 6.919 biên chế này, các đơn vị cũng đã rất tích cực trong việc tuyển dụng viên chức trong thời gian qua. Tuy nhiên, việc chưa sử dụng số biên chế này do 2 lý do.
Lý do thứ nhất, tuyển dụng chưa đạt chỉ tiêu được giao, như có những đơn vị, số ứng viên trúng tuyển chỉ đạt 75%. Thứ hai, các đơn vị được giữ lại tỉ lệ tinh giản biên chế 2% theo lộ trình. Đó là những lý do mà còn biên chế nhưng chưa được tuyển.
Ngoài ra, theo bà Liễu, số biên chế này vẫn thiếu nếu so với định mức của Bộ GD-ĐT quy định. Sở Nội vụ Hà Nội cũng đã báo cáo Trung ương giao bổ sung chỉ tiêu.
“Ngay sau khi được giao chỉ tiêu, Sở Nội vụ đã trình HĐND TP Hà Nội phân bổ cho các đơn vị theo đúng tỉ lệ 30% tương ứng cho các quận, huyện thiếu và các đơn vị đã sử dụng có hiệu quả”, bà Liễu nói.
Theo bà Liễu, năm học 2023-2024, theo thống kê thiếu 10.915 giáo viên, Sở Nội vụ đã tham mưu TP báo cáo Trung ương giao 8.900 chỉ tiêu và đang được xem xét. “Sở sẽ tiếp tục bám sát các cơ quan, bộ, ngành để tham mưu, tổng hợp, để làm sao đảm bảo chỉ tiêu bổ sung tối đa”.
Đại diện Sở Nội vụ Hà Nội cho biết, thời gian qua, Sở cũng đã tham mưu TP ban hành quy định phân cấp cho thủ trưởng các sở, ngành, quận, huyện được chủ động trong công tác tuyển dụng viên chức; cân đối biên chế viên chức trong toàn TP, trong đó ưu tiên cho giáo dục.
“Tuy nhiên, từ năm 2022-2023, không thể cân đối được nữa, nên Sở Nội vụ đã tham mưu cắt giảm cơ học 2% biên chế giáo dục. Giai đoạn này thực sự khó khăn cho ngành giáo dục”, bà Liễu thông tin.
Theo bà Liễu, trước những khó khăn về tình trạng thiếu giáo viên, Sở Nội vụ đang tham mưu và triển khai cùng Sở GD-ĐT nhiều giải pháp. Như tham mưu HĐND TP ban hành Nghị quyết về việc bổ sung chỉ tiêu lao động hợp đồng đối với đơn vị sự nghiệp công lập.
Theo đó, các đơn vị tự chủ dưới 10% được ký 70% hợp đồng lao động trong chỉ tiêu biên chế thiếu do định mức được giao. Các đơn vị tự chủ trên 70% được chủ động ký hợp đồng lao động từ nguồn thu.
“Cơ chế này đã tháo gỡ được một số khó khăn cho các đơn vị. Nghị quyết 18 giao 3.112 chỉ tiêu lao động hợp đồng năm 2023 cho các cơ sở. Hiện nay, các cơ sở cũng đã tiến hành ký hợp đồng lao động với giáo viên để đáp ứng yêu cầu của năm học mới. Đồng thời, chúng tôi cũng hướng dẫn các đơn vị ký hợp đồng với một số vị trí như nhân viên y tế ở các cơ sở, trạm y tế hay giáo viên thỉnh giảng theo tiết với một số bộ môn còn thiếu giáo viên. Đây là những giải pháp mà các đơn vị đang triển khai rất hiệu quả”.
Cùng đó, Sở Nội vụ cũng phối hợp với Sở GD-ĐT đề xuất giải pháp nâng mức tự chủ cho các đơn vị sự nghiệp giáo dục - đào tạo. “Năm 2023, Sở GD-ĐT đã chủ trì, phối hợp với Sở Tài chính và Sở Nội vụ tham mưu UBND TP trình HĐND TP ban hành Nghị quyết quy định giá dịch vụ giáo dục tạm thời để thực hiện thí điểm đối với các cơ sở giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông công lập sử dụng ngân sách nhà nước của TP Hà Nội.
Đến nay, qua thống kê, có 296 đơn vị đăng ký thí điểm năm học 2023-2024, trong đó, 118 trường thuộc Sở GD-ĐT, 178 trường thuộc các quận, huyện, thị xã.
Theo cơ chế này, năm 2023, các đơn vị sẽ nâng mức tự chủ; năm 2024, các đơn vị sẽ tự chủ chi thường xuyên và khi đó gần 15 nghìn người sẽ chuyển hưởng lương từ ngân sách nhà nước sang hưởng lương tự chủ. Sau thí điểm, nếu được triển khai chính thức, đơn giá này được triển khai diện rộng, giải pháp này sẽ được thực hiện căn cơ và giải quyết dứt điểm tình trạng thiếu giáo viên.
“Giải pháp tiếp theo là cho phép các quận, huyện, thị xã tiếp tục được tuyển dụng giáo viên. Với một số môn học không tuyển được hoặc giáo viên chưa đạt chuẩn, chúng tôi tham mưu UBND TP Hà Nội đặt hàng đào tạo cử nhân sư phạm theo Nghị định 116 của Chính phủ.
Trên cơ sở rà soát, đề xuất của các quận, huyện, thời gian tới dự kiến giao khoảng 697 chỉ tiêu đào tạo sinh viên sư phạm cho Trường ĐH Thủ đô và các sinh viên khi ra trường đáp ứng yêu cầu sẽ được tăng cường tuyển dụng về các cơ sở giáo dục đã đăng ký”, Phó Giám đốc Sở Nội vụ thông tin.
Bộ GD-ĐT vừa có văn bản gửi UBND các tỉnh, thành phố xin ý kiến về đề xuất một số chính sách đặc thù để tuyển dụng giáo viên dạy các môn học mới.
Hiện nay, Bộ GD-ĐT đang dự kiến đề xuất cho phép các địa phương thiếu giáo viên, còn biên chế nhưng thiếu nguồn tuyển dụng được tuyển dụng sinh viên, giáo viên có bằng tốt nghiệp cao đẳng sư phạm hoặc có bằng tốt nghiệp cao đẳng và có chứng chỉ bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm để dạy các môn học Tiếng Anh, Tin học, Nghệ thuật theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018.
Các giáo viên này sau khi được tuyển dụng phải tham gia lộ trình nâng chuẩn để đạt chuẩn trình độ đào tạo theo quy định tại Luật Giáo dục 2019.
Quy trình tuyển dụng đối tượng này thực hiện theo quy định của Chính phủ. Các chế độ, chính sách sau khi tuyển dụng được áp dụng các quy định của Chính phủ và Bộ GD-ĐT.
Việc tuyển dụng đối tượng này được thực hiện đến hết năm 2028, tức 2 năm trước khi kết thúc lộ trình nâng chuẩn trình độ đào tạo theo quy định tại Nghị định 71 của Chính phủ để đến năm 2030 bảo đảm trình độ chuẩn đào tạo theo Luật Giáo dục 2019.
Bên cạnh đó, trên cơ sở thực tiễn trong quá trình thực hiện các quy định hiện hành của Luật Viên chức, Luật Giáo dục 2019 và các văn bản quy phạm pháp luật về tuyển dụng, sử dụng viên chức (trong đó có viên chức ngành Giáo dục) và việc thực hiện Chương trình giáo dục phổ thông 2018, Bộ GD-ĐT đề nghị các địa phương đề xuất một số cơ chế, chính sách đặc thù trong việc tuyển dụng giáo viên Tiếng Anh, Tin học, Nghệ thuật đã đạt chuẩn trình độ đào tạo theo quy định tại Luật Giáo dục 2019 nhằm thu hút, bổ sung nguồn tuyển dụng đối với các môn học này.
Bộ GD-ĐT sẽ nhận ý kiến đến trước ngày 24/10/2023.
Thúy Nga
" alt=""/>Hà Nội thiếu giáo viên: 'Giai đoạn thực sự khó khăn cho ngành giáo dục'