Đi qua gần 5 năm cống hiến, tôi đã trở thành một phần không thể thiếu của nhóm truyền thông, anh cũng có vị trí trưởng phòng. Tôi nghĩ đã đến lúc hai đứa đi đến tận cùng của hạnh phúc trong tình yêu là kết hôn và sinh con rồi. Nhưng tôi thả mãi mà thai không đậu.
Tôi bắt đầu lo lắng hay mình bị sao mà không biết, hoặc lâu nay kế hoạch mãi chắc ảnh hưởng gì rồi. Tôi nói với anh nếu tôi không thể sinh con cho anh thì biết làm sao, cưới nhau mà không có con thì khác gì cuộc sống bây giờ đâu ngoài tờ hôn thú ràng buộc giữa hai người. Anh động viên tôi đừng lo lắng nhiều, cứ đi khám xem sao đã.
Thời gian đầu anh còn đi khám cùng tôi, sau thấy bác sĩ bảo anh không có vấn đề gì thì anh bắt đầu không còn muốn đi cùng tôi mãi nữa.
Tôi thì có một chút vấn đề, rất nhỏ thôi, làm cho khó thụ thai nhưng không phải là không thể. Tôi vẫn kiên nhẫn đến viện để khắc phục vấn đề của mình, dù anh không đưa đi tôi vẫn tới viện một mình, và giục giã anh chuyện gần gũi khi đến thời điểm. Vài lần chưa được, anh dường như bắt đầu không thích cùng tôi cố gắng nữa.
Thế rồi tôi vui muốn vỡ tim khi thử que lên hai vạch. Chúng tôi có con rồi, và sẽ làm đám cưới. Tôi sốt sắng cho kế hoạch đám cưới của hai đứa, lại dồn sức cho xong công việc để còn thực hiện kế hoạch riêng, chắc tôi đã làm mình và con kiệt sức, cho nên một ngày, tôi tự nhiên bị ra máu...
Tôi sảy thai, cảm giác đau khổ và tuyệt vọng vô cùng. Tôi đã mong có em bé này biết nhường nào nhưng lại không giữ được con. Tôi trầm cảm phải nằm bẹp trên giường mất cả tuần, chán chường không thiết bất cứ điều gì.
Nhưng đó chưa phải là tận cùng của nỗi đau, không lâu sau, tôi phát hiện bạn trai tôi cùng lúc có quan hệ với một cô gái khác, và làm cô ta có thai rồi. Chính cô ta gửi ảnh hai người tay trong tay đi khám thai cho tôi xem. Khi tôi chất vấn người phụ nữ đó là ai, dù anh nói lời xin lỗi tôi, nhưng đã bảo rằng sẽ kết hôn cùng cô gái ấy.
Sau 5 năm gắn bó bên người mà tôi từng tin tưởng nhất, cuộc sống trả cho tôi sự thật đắng cay như vậy. Nhiều lúc tôi tự hỏi nếu việc sinh con của tôi không khó khăn đến thế, giữa chúng tôi có xảy ra những biến cố này hay không.
Tôi cứ cố ngụy biện cho anh, rằng có lẽ anh vì áp lực có con mà phải đi tìm người mới, chứ thực ra là anh yêu tôi, chúng tôi đã có 5 năm bên nhau cơ mà. Song tôi biết đó chỉ là ngụy biện.
Người đàn ông ấy không xứng đáng với tình yêu của tôi. Mới gặp một chút khó khăn mà đã buông tay nhau, thì mong gì sau này giữa sóng gió hôn nhân có người giữ chặt cho mình khỏi ngã.
Theo Dân Trí
"Gia đình hai bên đã đi lại với nhau cả rồi. Bố mẹ anh rất ưng mình. Cứ vài ngày bác gái lại gọi điện tâm sự chuyện ở quê”, cô gái kể.
" alt=""/>Tôi sảy thai, bạn trai có con ngay với người phụ nữ khácGiáo viên phụ trách lớp có học sinh tử vong gồm cô Đoàn Thị Nhâm (SN 1998) trình độ đào tạo cao đẳng Sư phạm mầm non và cô Nguyễn Thị Phương (SN 1966) trình độ đào tạo Đại học Sư phạm mầm non.
Nhân viên đưa đón học sinh là cô Phương Quỳnh Anh, trình độ đào tạo trung cấp dược. Lái xe đưa đón học sinh là ông Nguyễn Văn Lâm, đưa đón học sinh từ ngày 22/5/2024. Ông Lâm là lái xe mới do người lái xe chính xin nghỉ phép 1 tuần và bàn giao lại cho lái xe mới.
Phương tiện đưa đón là xe ô tô 29 chỗ do nhà trường ký hợp đồng với đơn vị cung cấp dịch vụ. Lãnh đạo phòng GD-ĐT TP Thái Bình thông tin thêm, trường Mầm non Hồng Nhung 2 có đầy đủ giấy phép hoạt động.
"Hiện tại, trường vẫn hoạt động bình thường, về trách nhiệm khi để xảy ra vụ việc phải chờ cơ quan chức năng điều tra", vị lãnh đạo phòng GD-ĐT TP Thái Bình thông tin.
Ngay sau sự việc xảy ra, lãnh đạo Sở GD-ĐT đã trực tiếp làm việc với Lãnh đạo TP Thái Bình phối hợp chỉ đạo phòng GD-ĐT TP, chính quyền thăm hỏi, hỗ trợ gia đình trẻ bị nạn; Phối hợp với các đơn vị chức năng làm rõ nguyên nhân, xem xét trách nhiệm tập thể, cá nhân liên quan, nhất là công tác kiểm tra, giám sát hoạt động của các trường mầm non.
Sở chỉ đạo chấn chỉnh công tác bảo đảm an toàn trường học, trong đó, có công tác đưa đón trẻ bằng phương tiện xe ô tô. Đồng thời, Sở cũng chỉ đạo trường Mầm non Hồng Nhung 2 làm tốt công tác ổn định tâm lý cho phụ huynh, giáo viên để nhà trường hoạt động bình thường,, không ảnh hưởng đến các học sinh khác.
Sau vụ việc bé trai 5 tuổi tử vong vì bị bỏ quên trên xe, ngày 30/5, ông Phạm Văn Nghiêm - Phó Chủ tịch UBND tỉnh Thái Bình, đã ký văn bản về việc chấn chỉnh hoạt động của các trường mầm non và việc đưa đón trẻ đến trường.
Văn bản nêu tại một số địa phương ở Thái Bình, công tác quản lý nhà nước đối với hoạt động nuôi dạy trẻ ở các trường, lớp, cơ sở giáo dục mầm non, nhất là cơ sở mầm non ngoài công lập chưa chặt chẽ, công tác kiểm tra, giám sát chưa thường xuyên. Việc quản lý các phương tiện đưa đón trẻ em đang tồn tại nhiều bất cập, tiềm ẩn nguy cơ mất an toàn.
Điển hình, ngày 29/5, tại trường Mầm non tư thục Hồng Nhung 2 (xã Phú Xuân, TP Thái Bình) xảy ra vụ việc trẻ tử vong sau khi được tìm thấy trên xe đưa đón học sinh.
" alt=""/>Tài xế trong vụ bé trai bị bỏ quên trên xe ở Thái Bình mới đi làm được 1 tuầnBộ ảnh do các thành viên của câu lạc bộ Chứng khoán sinh viên SSC – Trường ĐH Kinh tế quốc dân thực hiện.
Qua bộ ảnh, các bạn trẻ muốn nêu lên thực tế đối nghịch phũ phàng với những yêu cầu ngày càng cao của các nhà tuyển dụng dành cho sinh viên hiện nay. Đó là một số không nhỏ các sinh viên đang bỏ mặc tương lai của mình, đắm chìm trong các trang mạng xã hội và những việc làm vô nghĩa hàng ngày, hay bị trói buộc bởi tư duy trì hoãn, chấp nhận cuộc sống bị động, thờ ơ trước những cơ hội, sợ thử thách và đặc biệt là chính họ không dám đổi thay.
Qua đó, các bạn trẻ mong muốn có thể truyền cảm hứng cho các bạn sinh viên để bước ra khỏi vùng an toàn và thay đổi bản thân.
“Bởi chúng tôi tin rằng, tuổi trẻ ai cũng có những khát vọng đổi thay. Đổi thay để đánh thức hết tiềm năng bản thân, đổi thay để làm chủ sự nghiệp, tương lai, và đổi thay để dẫn đầu”, câu lạc bộ gửi thông điệp.
![]() |
"Tôi đã tự tạo cho mình một vùng an toàn để bảo vệ bản thân. Theo đuổi 1 công việc ổn định và có lương: đó là một ước mơ an toàn. Không nói ra những điều lớn lao: đó là phát ngôn an toàn. Không hành động khác người: đó là hành vi an toàn. Tôi sống với những gì quen thuộc, không trải nghiệm, không bon chen…Tôi nghĩ mình cần phải thay đổ, nhưng…" |
![]() |
"Tôi luôn có sẵn kế hoạch cho cả tuần, cả tháng, cả năm phía trước, nhưng cũng chính tôi lại trì hoãn hết lần này sang lần khác. Tôi không có động lực để cố gắng. Tôi nghĩ mình cần phải thay đổi, nhưng…" |
![]() |
"Tôi đã dành hầu hết vốn thời gian sinh viên của mình cho một thế giới ảo mang tên mạng xã hội. Nút like quyền lực có thể điều khiển cảm xúc của tôi một cách dễ dàng. Nhưng hình như tôi đang lãng phí thời gian, sức lực và cả tuổi trẻ của mình. Tôi nghĩ mình cần phải thay đổi, nhưng…" |
![]() |
"Tôi quen em từ khi bắt đầu bước chân vào Đại học. Tình yêu hai đứa mặn nồng với những buổi hẹn hò vi vu, những ngày chuyện trò thâu đêm suốt sáng, rồi những lúc cãi vã, giận hờn. Vì nuông chiều cảm xúc của bản thân mà tôi dường như quên đi mục đích chính của mình khi quyết tâm bước chân vào Đại học. Tâm trí dành cho cô ấy quá lớn làm cho suy nghĩ về tương lai trở thành thứ yếu. Tôi nghĩ mình cần phải thay đổi, nhưng,…" |
![]() |
"Khi đi học, tôi điên cuồng lao đầu vào sách vở và chăm chút cho điểm số với mục tiêu duy nhất là tấm bằng xuất sắc. Để rồi tôi bàng hoàng khi nhìn thấy bản thân chật vật vô dụng trong những kỳ phỏng vấn, thử việc. Tôi nghĩ mình cần phải thay đổi, nhưng…" |
![]() |
"Tôi tự ẩn mình sau những thắc mắc vì sợ nói, sợ sai, sợ bị chê cười. Có lẽ bởi thế nên tôi đã quen với việc thừa nhận mọi thứ người ta nói…Tôi tự cho mình cơ hội tách ra khỏi cộng đồng, sống lẳng lặng không chỗ đứng, không tiếng nói. Tôi nghĩ mình cần phải thay đổi, nhưng…" |
Thanh Hùng
" alt=""/>Bộ ảnh bóc trần lối sống thụ động của sinh viên Việt