
Chiếc máy trượt này có kích thước 103.6 x 48.7 x 10.9 mm,ẽsớmramắtrực tiếp tây ban nha nặng 97g. Các tính năng đáng chú ý của chiếc máy 2G này là màn hình 2,1 inch, camera 3,2 MP với đèn LED flash, kết nối Bluetooth, USB 2.0 và nghe nhạc, đài FM.
Chiếc máy trượt này có kích thước 103.6 x 48.7 x 10.9 mm,ẽsớmramắtrực tiếp tây ban nha nặng 97g. Các tính năng đáng chú ý của chiếc máy 2G này là màn hình 2,1 inch, camera 3,2 MP với đèn LED flash, kết nối Bluetooth, USB 2.0 và nghe nhạc, đài FM.
![]() |
Thông tin từ Trường ĐH Luật TP.HCM, năm 2020 sẽ đẩy mạnh đào tạo liên thông giữa 3 ngành: Luật, Quản trị kinh doanh và Ngôn ngữ Anh (chuyên ngành Anh văn pháp lý).
Sau khi đã học xong năm đầu tiên của ngành thứ nhất (ngành Quản trị kinh doanh hoặc ngành Ngôn ngữ Anh) nếu đạt học lực từ loại Khá trở lên, sinh viên sẽ được đăng ký học liên thông sang ngành Luật.
Sau thời gian từ 5-5,5 năm (tính từ năm 2020), nếu sinh viên hoàn thành cả 2 chương trình đào tạo sẽ được nhà trường xét tốt nghiệp và cấp 2 văn bằng cử nhân trình độ đại học hệ chính quy (trong đó có bằng cử nhân ngành Luật).
Trường ĐH Luật TP.HCM cũng công bố mức học phí cho hệ đào tạo đại trà các ngành Luật, Luật Thương mại quốc tế, Quản trị - Luật và ngành Quản trị kinh doanh là 18 triệu đồng/ năm.
Ngành Ngôn ngữ Anh 36 triệu đồng/năm. Hệ chất lượng cao ngành Luật (tăng cường Tiếng Pháp, Tiếng Nhật và Tiếng Anh) và ngành Quản trị kinh doanh là 45 triệu đồng/năm.
Hệ chất lượng cao ngành Quản trị - Luật là 49,5 triệu đồng/năm.
Lê Huyền
Ngành Y khoa của Trường ĐH Y Dược TP.HCM có mức điểm sàn cao nhất là 23.
" alt=""/>Điểm sàn Trường ĐH Luật TP.HCM cao nhất 25 điểm, học phí cao nhất 49,5 triệu/nămNếu so với thông tư 12/2011/TT-BGDĐT bị thay thế, thì thông tư mới này đã bỏ quy định cấm học sinh sử dụng điện thoại di động trong giờ học. Thông tin này ngay lập tức đã gây ra nhiều ý kiến trái chiều trong giáo viên, phụ huynh học sinh.
Để có thông tin cụ thể hơn về điều chỉnh của Bộ GD-ĐT, phóng viên đã có cuộc trao đổi với ông Nguyễn Xuân Thành, Vụ trưởng Vụ Giáo dục Trung học (Bộ GD-ĐT):
- Ông có thể làm rõ sự điều chỉnh trong thông tư mới lần này so với trước đây về quy định liên quan đến việc học sinh sử dụng điện thoại di động trong giờ học?
Điều 37 của Thông tư 32 vừa được ban hành quy định về các hành vi mà học sinh không được làm. Một trong số đó là “Sử dụng điện thoại di động khi đang học tập trên lớp mà không phục vụ cho việc học tập và không được giáo viên cho phép”.
Bộ GD-ĐT đưa ra quy định này để hỗ trợ trong trường hợp học sinh cần truy cứu, tìm những nguồn học liệu để hỗ trợ cho bài học khi được sự cho phép của giáo viên.
Ông Nguyễn Xuân Thành, Vụ trưởng Vụ Giáo dục Trung học (Bộ GD-ĐT). Ảnh: Thanh Hùng |
Theo thông tư 12 trước đây, hành vi học sinh không được làm là “sử dụng điện thoại di động trong giờ học”. Tức là cấm hoàn toàn việc sử dụng điện thoại trong giờ học, đã vào lớp học là không được dùng điện thoại. Như vậy, thông tư mới sẽ áp dụng từ ngày 1/11 tới đây là chỉ cấm việc sử dụng mà không phục vụ cho việc học tập và việc sử dụng sẽ có sự quản lý của giáo viên.
- Vì sao Bộ GD-ĐT quyết định đưa ra việc điều chỉnh này, thưa ông?
Hiện nay, trong bối cảnh xã hội chuyển biến mạnh mẽ, hướng đến chuyển đổi số trong giáo dục, ngành giáo dục đang hướng dẫn và khuyến khích giáo viên, học sinh sử dụng và ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học. Khi đã dạy học qua internet thì phải có phương tiện cho học sinh truy cập vào các nguồn học liệu như máy tính, điện thoại di động và các công cụ khác,...
Với thời đại công nghệ thông tin, nguồn học liệu điện tử trên mạng ngày càng phong phú và được phát triển để hỗ trợ việc dạy học của giáo viên và học sinh.
Ở các quốc gia có điều kiện, học sinh khi đến lớp có thể vừa thực hiện các bài học trên lớp vừa có thể tra cứu thông tin, truy cập các bài học ở trên mạng. Giáo viên tổ chức cho học sinh học tập theo cách như vậy để phát triển phẩm chất, năng lực.
Với những lớp học chưa có điều kiện về phòng máy tính và không nhất thiết phải vào phòng máy thì trong hoạt động học tập mà giáo viên giao cho học sinh sẽ có những bài học mà ở đó học sinh có thể truy cập vào mạng hoặc các nguồn học liệu mạng LAN của trường. Có nghĩa rằng khi đó, học sinh có thể sử dụng điện thoại như là một công cụ để truy cập những điều đó song phải thực hiện theo nội dung bài học và nhiệm vụ mà giáo viên giao cho.
- Tuy nhiên, hiện nhiều phụ huynh lo lắng, nếu được sử dụng điện thoại trong lớp thì sẽ học sinh sẽ khó tập trung trong giờ học?
Trong một giờ học của một lớp học thì mọi hành động của học sinh phải được giáo viên kiểm soát. Trong lớp học, người giáo viên đang quản lý và tổ chức các hoạt động dạy học cho học sinh, học sinh phải hoàn thành nhiệm vụ học tập. Ngoài ra, cần phải hiểu rằng việc giáo viên cho phép sử dụng điện thoại cho mục đích học tập cũng chỉ trong một giai đoạn ngắn để thực hiện, sau đó phải dừng lại chứ không thể có chuyện sử dụng điện thoại xuyên suốt giờ học.
Có thể hình dung, trên lớp, giáo viên sẽ giao cho học sinh nhiệm vụ. Như vậy có thể học sinh này sẽ tra trên mạng để truy cứu thêm thông tin để thực hiện nhưng cũng có học sinh lại không cần đến mà vẫn hoàn thành được nhiệm vụ học tập.
Như vậy, Bộ GD-ĐT không cấm dùng điện thoại trong lớp nhưng cũng không có nghĩa là được dùng một cách thoải mái, không có sự kiểm soát.
Thanh Hùng
Trong khi nhiều người cho rằng điện thoại thông minh là công cụ hữu hiệu giúp học trò mở rộng kiến thức ngoài sách vở, không ít phụ huynh lại lo lắng, ranh giới giữa game và tra cứu thông tin học tập chỉ cách nhau một cú ấn nút.
" alt=""/>Vì sao Bộ GDTuy nhiên, vấn đề lớn với ông thầy người Đức cũng như lãnh đạo Chelsea lúc này là rất khó đẩy đi những người thừa, nhận lương cao và không đóng góp nhiều cho CLB.
Tờ The Times cho hay, hai cái tên nổi bật nằm trong danh sách cần thanh lý là Timo Werner và thủ thành Kepa.
Thế nhưng, chẳng đội bóng nào quan tâm đến bộ đôi trên. Lý do không đơn thuần về chuyên môn, sa sút phong độ, mà còn bởi cả hai đang hưởng lương cao chót vót ở Stamford Bridge.
Chelsea còn đống "hàng tồn" khác chưa thể tìm được bên đỗ mới, bao gồm Ross Barkley, Michy Batshuayi, Kenedy và Hakim Ziyech.
Batshuayi và Kenedy mùa trước được đem đi cho mượn nhưng không để lại nhiều dấu ấn. Thế nên, hè này họ đành phải trở lại London.
Hakim Ziyech cũng trong hoàn cảnh tương tự khi Chelsea muốn đẩy anh đi. Dẫu vậy, AC Milan mới ngỏ ý mượn tuyển thủ Ma rốc chứ không định mua đứt.
The Blues chỉ có thể tăng ngân quỹ mua sắm từ việc bán hai cầu thủ trẻ đang được vài đội bóng quan tâm là Armando Broja và Levi Colwill.
West Ham sẵn sàng trả trước cho Chelsea 30 triệu bảng để có sự phục vụ của tiền đạo Armando Broja. Trong khi Colwill được cả Southampton, Leicester, Brighton và Crystal Palace chèo kéo.
* An Nhi
" alt=""/>Chelsea méo mặt vì khó thanh lý loạt 'ông kễnh'