Trong khi đó, trang web chính thức của AFC cũng đưa tin về sự kiện futsal Việt Nam xuất sắc giành vé: "Một kết quả hòa (1-1) đủ cho Việt Nam vượt qua Lebanon đoạt tấm vé vào vòng chung kết World Cup".

Việt Nam lần thứ hai liên tiếp giành vé dự World Cup

AFC viết về trận play-off lượt về giữa tuyển futsal Việt Nam và Lebanon: "Trận lượt về rất giống với trận gặp nhau trước đó hai ngày. Cả hai đội thay nhau ăn miếng trả miếng trong những phút đầu tiên, sau đó là hàng loạt pha cản phá xuất thần của các thủ môn khiến hiệp một kết thúc mà không có bàn thắng nào được ghi.

Sau đó Việt Nam đã có bàn mở tỉ số ở phút 37, Châu Đoàn Phát xử lý khéo léo để lừa bóng qua Ahmad Kheir El Dine trước khi hạ gục thủ thành Hussein Hamdani. Lebanon sau đó đẩy mạnh tấn công và có bàn gỡ hòa 1-1 do công của Ali Tneich. Nhưng Việt Nam đã chơi chắc chắn ở những phút còn lại để giữ vững tỉ số hòa 1-1 và giành vé".

FIFA Futsal World Cup 2021 được tổ chức từ ngày 12/9 đến 3/10/2021 tại Lithuania. Đây là giải đấu FIFA đầu tiên được tổ chức bởi Lithuania và giải Futsal World Cup thứ ba được tổ chức ở châu Âu (các giải khác là năm 1989 ở Hà Lan và năm 1995 ở Tây Ban Nha).

Hiện tại, Futsal World Cup 2021 đã chọn được 24 cái tên giành vé, bao gồm chủ nhà Lithuania cùng các đại diện của Nam Mỹ, châu Phi, Bắc Mỹ, châu Á và châu Âu.

Video tuyển futsal Việt Nam 1-1 Lebanon:

Huy Phong

Khi Nhật Bảnvượt qua vòng loại World Cup lần đầu tiên vào năm 1998, không một cầu thủ nào của họ là thành viên của một câu lạc bộ bên ngoài đất nước.

Kết thúc giải đấu ở Pháp, Hidetoshi Nakata ký hợp đồng với Perugia ở tuổi 21 và sau đó phát triển sự nghiệp tại các đội bóng Italy khác như AS Roma, Parma và Fiorentina.

Một trường hợp bất thường. Khi đó, các cầu thủ bóng đá trẻ Nhật Bản ưu tiên vừa học xong đại học vừa thi đấu ở giải quốc nội.

Sau 24 năm, xu hướng ngược lại. Trong số 26 thành viên được HLV Hajime Moriyasu triệu tập tới Qatar, nơi Nhật Bản tham dự kỳ World Cup thứ 7 liên tiếp, 19 cầu thủ khoác áo các CLB châu Âu, và 8 người trong số đó thi đấu tại Đức.

Không giải bóng đá nào khác ở châu Âu có sự hiện diện của cầu thủ Nhật Bản đông như vậy. Một sự phát triển đáng chú ý mà trong điều kiện cạnh tranh cho phép họ cạnh tranh với những đối thủ lớn, đồng thời vẫn mang đậm tính chất dân tộc.

Cũng từ sự hiểu biết sâu sắc về đối thủ, Nhật Bản tạo nên một trong những bất ngờ lớn ở World Cup 2022khi ngược dòng đánh bật Đức 2-1 trong trận mở màn.

Daichi Kamada, tiền vệ tấn công bản năng và phi thường, đang ở mùa giải thứ 5 tại Eintracht Frankfurt. Sau chức vô địch Europa League, mùa này anh ghi 12 bàn, có 3 pha kiến ​​tạo và gửi đi thông điệp: "Việc đứng chung sân với họ có ảnh hưởng lớn về mặt tinh thần với chúng tôi. Với rất nhiều người Nhật Bản ở Bundesliga, tôi nghĩ chúng tôi đặt mình ngang hàng với nhau".

Đội trưởng Maya Yoshida, khoác áo Schalke, giải thích: "Thật tốt khi chúng tôi hiểu tiếng Đức, đặc biệt là trong các tình huống cố định. Đó là một lợi thế khi biết đặc điểm của đối thủ".

Kou Itakura không thi đấu cho Gladbach kể từ tháng Chín vì chấn thương, nhưng Nhật Bản cần những đường chuyền lợi hại của anh. Hiroki Ito, chàng trai mới 23 tuổi, đã sớm khẳng định mình tại Stuttgart.

Tuyến giữa Nhật Bản được chỉ huy bởi tiền vệ năng nổ và năng nổ Wataru Endo, biệt danh "vua đấu tay đôi" vì sự quyết đoán của anh. Cầu thủ 29 tuổi này là thần tượng ở Stuttgart sau khi ghi bàn thắng cứu rỗi CLB ở vòng cuối Bundesliga mùa trước.

Trong khi đó, Ritsu Doan nổi bật trong màu áo Freiburg, đến từ Bundesliga II, với chân trái khéo léo. Tiền đạo Takuma Asano được yêu thích ở Bochum, có biệt danh báo đốm nhờ tốc độ và những màn ăn mừng như mèo. Anh đã chiến đấu với điều không thể diễn tả bằng lời để vượt qua chấn thương và đến được Qatar.

Người thứ 8 là Ao Tanaka, hiện chơi bóng cho Fortuna Dusseldorf ở Bundesliga II.

Mối quan hệ lâu năm

Bóng đá Nhật Bản sớm có mối quan hệ tuyệt vời với bóng đá Đức.

Vào những năm 1960, Liên đoàn bóng đá Nhật Bản thuê huấn luyện viên người Đức Dettmar Cramer (người sau này nâng cao 2 chiếc Cúp C1 liên tiếp cùng Bayern Munich các năm 1975 và 1976) làm cố vấn chuẩn bị cho Olympic Tokyo 1964.

Cramer được coi là người hùng của bóng đá Nhật Bản. Ông đã thúc đẩy giải đấu quốc gia với những cải tiến về tổ chức, cũng như xây dựng một phương pháp giáo dục và đào tạo hiệu quả.

Với ảnh hưởng của Cramer, Nhật Bản đánh bại Argentina 3-2 tại Thế vận hội 1964 trên sân nhà. Sau đó, tại Mexico 1968, họ hạ chủ nhà 2-0 để giành Huy chương đồng.

Năm 1977, khi giải đấu Nhật Bản chưa lên chuyên nghiệp, một nhóm thành viên khiêm tốn của Furukawa Electric đi du đấu ở Đức.

Hennes Weisweiller, người lúc ấy vừa rời Barcelona để dẫn Cologne, ​​đã phải lòng một tiền vệ và quyết định chiêu mộ: Yasuhiko Okudera trở thành cầu thủ Nhật Bản đầu tiên chơi ở một giải đấu châu Âu.

Okudera vô địch Bundesligavới Cologne, sau đó để lại dấu ấn với Hertha Berlin và Werder Bremen. Người tiên phong trở lại Nhật Bản vào năm 1986, trở thành cầu thủ chuyên nghiệp đầu tiên của đất nước.

Sau Okudera, có tới 37 đồng hương của ông đã gia nhập Bundesliga, nơi đề cao kỷ luật chiến thuật, triển khai thể lực và khả năng cạnh tranh bẩm sinh của người Nhật Bản.

Nhiều người để lại dấu ấn khó quên. Như Shinji Kagawa, tiền vệ trụ cột với 47 bàn thắng và 37 đường kiến ​​tạo ở 2 Bundesliga, trong đội hình Borussia Dortmund của Jurgen Klopp vô địch năm 2011 và 2012. Hay Makoto Hasebe, hiện khoác áo Frankfurt, giã từ đội tuyển sau World Cup 2018 và là cầu thủ lớn tuổi nhất ở Bundesliga (38), nơi anh trải qua 17 mùa giải...

Người Nhật Bản tôn kính bóng đá Đức, thứ đã mang đến cho họ rất nhiều kỳ tích.

Có lẽ vì vậy mà một số nhân vật nổi tiếng của bóng đá Đức như Rummenigge, Littbarski hay Podolski đi theo hành trình ngược lại, chọn giải nghệ ở giải đấu của đất nước mặt trời mọc.

Nhật Bản, với nòng cốt những "tiến sĩ" được đào tạo ở Đức, đang tự tin vượt qua Costa Rica (17h ngày 27/11) để lấy vé sớm vào vòng 1/8 World Cup 2022.

Xem ngay lịch thi đấu World Cup 2022 hôm nay mới nhất tại đây!

Hứng thú vì được học những gì mình đam mê

Triều Hân sinh ra ở TP.HCM. Đến năm 13 tuổi, vì những biến cố gia đình, Hân theo bố qua Mỹ tiếp tục học bậc trung học. Ngày đầu tiên đến ngôi trường Mỹ vào năm lớp 7, Hân được thầy cô xếp vào lớp học “Tổng quan về bộ môn STEM”. Những điều mới mẻ về lập trình và các ứng dụng của khoa học máy tính khiến Hân cảm thấy hứng thú.

“Mặc dù ở Việt Nam, em học môn Tin khá ổn, nhưng em chưa từng được biết tới lập trình. Qua những điều thầy giới thiệu, em thấy rất hay vì chỉ cần viết vài dòng code cũng tạo ra được những chuyển động của một đồ vật hay code có thể tạo ra các ứng dụng, robot.

Thầy cũng nói rằng, code hiện diện xung quanh cuộc sống của chúng ta. Từ lúc đó, em bắt đầu mong muốn tìm hiểu về môn học này”.

Hân hiện đang học phổ thông tại Mỹ.

Là nữ sinh duy nhất của lớp theo học về lập trình, Hân được thầy giáo khuyến khích tham gia vào các câu lạc bộ và một số cuộc thi để thử sức bản thân.

Một điều may mắn, theo Hân, tại đây học sinh được linh hoạt lựa chọn môn học theo khả năng và sở thích thay vì “gánh” cùng lúc rất nhiều môn. Nhờ đó, chương trình học sẽ giúp học sinh được tự do khám phá những thứ mình giỏi nhất.

“Mỗi học sinh có thể tự thiết kế một thời khóa biểu riêng. Thay vì phải học 11 – 12 môn như ở Việt Nam, chúng em được cung cấp rất nhiều môn học khác nhau”.

Cụ thể, mỗi kỳ, học sinh sẽ phải học 4 môn bắt buộc là Văn học, Toán, Lịch sử và Khoa học Tự nhiên (gồm Lý, Hóa, Sinh, mỗi năm học một môn). Ngoài ra, học sinh còn được lựa chọn 3 trong số các môn tự chọn, bao gồm các môn như nấu ăn, thể thao, hội họa, làm đồ gỗ, khoa học máy tính,…

Nhờ thế, một học sinh muốn làm đầu bếp có thể học thêm về nấu ăn, phát huy thế mạnh của mình và cũng không phải học những môn mình không thích; hay một học sinh yêu thích về khoa học máy tính cũng sẽ có thời gian để tìm hiểu chuyên sâu hơn lĩnh vực mà mình đam mê.

Bên cạnh đó, học sinh cũng được lựa chọn các lớp học phù hợp với trình độ của bản thân. Nếu yếu môn nào, học sinh có thể chọn lớp ở trình độ thấp thay vì trình độ cao. Nhờ thế, các em luôn cảm thấy hứng thú, không còn áp lực khi tới trường.

Mê lập trình, Đào Vũ Triều Hân quyết tâm đăng ký vào đợt tuyển sinh sớm của ĐH Stanford.

Một điểm khác, học sinh tại đây phải thực hành rất nhiều và được đánh giá thông qua các dự án.

“Như vậy, học sinh phải có thái độ nghiêm túc với việc học, học cốt để hiểu bản chất và nắm vững kiến thức thì cuối môn mới có thể đạt kết quả tốt”, Hân nhìn nhận sau khi trải qua gần 6 năm học tập tại Mỹ.

Môi trường học tập thuận lợi nhưng Hân nói, bản thân đã từng rất chật vật để hòa nhập. Em dành rất nhiều thời gian để tự trau dồi khả năng tiếng Anh. Khi đã vượt qua được rào cản về ngôn ngữ, cuối ngày, em thường ở lại tham gia vào lớp học thêm của thầy cô hoặc tham gia vào các câu lạc bộ của trường”.

Nhờ vậy, Hân bắt đầu “bật lên”. Đến khi kết thúc năm học đầu tiên tại Mỹ, Triều Hân lọt vào danh sách những học sinh có điểm tổng kết cao top đầu của trường.

“Hãy thể hiện là chính mình”

Giành được suất học bổng hơn 300.000 USD từ ngôi trường hàng đầu nước Mỹ, Hân nói bản thân có phần lợi thế khi dễ dàng tìm kiếm thông tin tuyển sinh cũng như được thầy cô hướng dẫn tỉ mỉ trong quá trình “apply” vào các trường của Mỹ.

Bên cạnh đó, trường học cũng thường tổ chức các buổi thi thử ACT, SAT giúp học sinh quen hơn với dạng thức các loại bài thi chuẩn hóa này.

Hân được nhận vào trường với mức học bổng lên tới hơn 300.000 USD cho 4 năm học.

“ĐH Stanford có hỏi vì sao em mong muốn theo đuổi ngành học này. Em đã nói về sự liên thông giữa toán - nghệ thuật và cách em áp dụng code để miêu tả mối liên kết đó. Ví dụ như Golden Ratio hay là chuỗi Fibonacci được bắt gặp rất nhiều trong các bức họa nổi tiếng, trong thiết kế và kể cả trong tự nhiên.

Trước giờ, nhiều người nghĩ máy tính hoặc lập trình rất khô khan, nhưng em lại nghĩ nó thú vị vì từ code mình có thể sáng tạo và tạo nên những sản phẩm của riêng mình”.

Triều Hân và mẹ.

Một điều Hân nghĩ khiến mình được trường chấp nhận là xuyên suốt hồ sơ, em đều thể hiện đam mê của mình một cách đồng nhất.

“Em chỉ làm những gì mình thích nên các hoạt động ngoại khóa em từng tham gia cũng không nhiều, nhưng đó đều là những điều em thực sự tâm huyết”.

Hân hiện đang là Phó Chủ tịch Câu lạc bộ khoa học, Trưởng ban tổ chức của United Under Arts HCMC – một dự án về nghệ thuật của trường, thực tập sinh nghiên cứu về Hệ điều hành thời gian thực tại một trường đại học, là đội trưởng trong các cuộc thi về khoa học hay lập trình máy tính,… 

Còn với bài luận, Triều Hân đã chuẩn bị từ rất sớm.

“Em thường lưu riêng một mục ghi chú trong điện thoại, bất cứ khi nào có ý tưởng cho bài luận, em sẽ ghi lại để tránh quên. Vì thế, đến khi cần, em đã có một danh sách ý tưởng và không mất quá nhiều thời gian cho bài luận”.

Hân cũng cho rằng, việc để “nước đến chân” mới làm bài luận sẽ tạo ra tâm lý áp lực và rất khó nhớ lại những câu chuyện hay trải nghiệm của bản thân.

“Sự thành thực chính là yếu tố giúp ghi điểm trước nhà tuyển sinh. Người viết không nên cố gồng mình lên để tạo ra một con người hoàn hảo. Em nghĩ rằng, viết về những gì mình thích và mình đam mê mới là điều giúp hội đồng tuyển sinh hiểu rõ cá tính và con người mình nhất”.

Mong muốn của Hân là theo học ngành Khoa học Máy tính tại Stanford

Trong bài luận chính của mình, Triều Hân đã bắt đầu bằng sự so sánh giữa thời tiết ở Việt Nam và thời tiết ở Mỹ. Nếu như thời tiết ở TP.HCM của Việt Nam chỉ có mùa mưa và mùa khô, rất quen thuộc và dễ đoán, thì thời tiết bên Mỹ lại khắc nghiệt, khó có thể lường trước.

Thông qua đó, Hân đã truyền tải cách em nhìn nhận về những sự thay đổi trong cuộc sống và cách bản thân đối mặt với nó.

“Đoạn kết, em viết về ý nghĩa cái tên của em. Tên em là Triều Hân, “Hân” là hân hoan. Lúc ở Mỹ, mỗi khi gặp khó khăn, em luôn nhắc nhở mình về ý nghĩa cái tên mà bố mẹ đặt cho: Luôn phải hân hoan, lạc quan để đối mặt với những thay đổi trong cuộc sống, dù cho điều đó có thể không dễ dàng. Bài luận này phần nào đã thể hiện được con người của em”.

Thúy Nga

Cô gái 'siêu nhân' giành 2 học bổng danh giá

Năm 2016, Đỗ Thùy Linh sang ĐH Kyushu với học bổng toàn phần MEXT của Chính phủ Nhật Bản. Tháng 8/2020, cô lại khăn gói sang Hà Lan học thạc sĩ với hành trang là suất học bổng Erasmus Mundus.