Nhân kỷ niệm ngày 20/11, Bộ trưởng GD-ĐT cũng có đôi điều trao đổi với các nhà giáo. Theo ông Sơn, giáo dục toàn thế giới đứng trước thách thức bởi sự bùng nổ về tri thức, thách thức của trí tuệ nhân tạo, người máy, internet vạn vật, dữ liệu lớn, siêu máy tính, trường học ảo, với các phương pháp và công cụ sư phạm mới. Những nhân tố mới xuất hiện khiến cho nhiều người đặt câu hỏi và nghi ngờ sự tồn tại của giáo dục trường học và vai trò những người thầy trong tương lai.

"Chúng ta cần đối mặt với thách thức, không lảng tránh, không sợ hãi. Chúng ta đứng vững trên nền tảng của khoa học giáo dục và bản lĩnh của người thầy để đón nhận những điểm lợi thế của thời đại, để tranh thủ lợi thế, để phát triển nhanh hơn. Trí tuệ nhân tạo không và không thể thay thế con người. Vai trò nhà giáo không thể thay thế”, ông Sơn nói. 

Ông Sơn cho rằng, nền giáo dục mới sẽ thất bại nếu chỉ chạy theo trang bị kiến thức, nhưng sẽ là sai lầm nếu lại buông bỏ hoàn toàn kiến thức. Cần trang bị những kiến thức cơ bản để học sinh lấy đó làm công cụ cho tư duy, dạy cho các em khả năng thích ứng và tự học để phát triển bản thân trong tương lai.

"Nhà giáo cần biến những giới hạn trở thành không giới hạn"

Ông Sơn cho rằng, trước những thách thức mới, với sứ mệnh ngày càng lớn và mới đối với giáo dục, các nhà giáo trong kỷ nguyên mới cũng cần thể hiện bản lĩnh, coi thách thức chính là cơ hội để toàn thể lực lượng phát triển, để từng thầy cô giỏi hơn.

“Thách thức càng lớn nhà giáo lại cần quay về đứng chắc, củng cố với nơi các giá trị cốt lõi của người thầy để kiến tạo một tầng lớp trí thức mới, một đội ngũ nhà giáo mới. Những giá trị từ truyền thống như “học không biết chán, dạy không biết mỏi”, tinh thần bao dung, vị tha, hy sinh, sự yêu thương con người rộng lớn sâu xa, tinh thần luôn đổi mới mình, vượt qua các giới hạn để dẫn dắt người học, tinh thần đổi mới từng ngày, tự học, tự thích ứng để dẫn dắt cho học trò.

Giới hạn của nhà giáo chính là giới hạn của nền giáo dục, giới hạn của nền giáo dục chính là giới hạn phát triển của một quốc gia. Nhà giáo cần biến những giới hạn trở thành không giới hạn.

Nhân dịp lễ 20/11, Bộ trưởng GD-ĐT cũng có những lời nhắn gửi tới các học sinh, sinh viên.

“Chính các em đã làm nên các thành tích của giáo dục và sự thành công, lớn mạnh của các thầy cô. Không có học sinh ắt không có gì để thầy làm được thầy. Trong thời đại mới, mong các em học tập tiến bộ, tự tin để thể hiện bản thân, học tập chủ động tích cực". 

Người đứng đầu ngành giáo dục khuyên: "Thời đại tự do dân chủ và bình đẳng, các em không cần co ro, nhỏ bé, sợ hãi tự ti trước những người thầy, đặc biệt là các bậc thầy lớn, nhưng cũng không được “cá mè một lứa”, làm vỡ nát truyền thống tôn nghiêm của đạo thầy trò. Các em cần tự tin, tự chủ, tự lực, tự cường, tích cực thể hiện và khẳng định bản thân trong học tập, nhưng lại vẫn phải giữ lễ, kính trọng những người thầy”, ông Sơn nói.  

Lướt qua trang web của các trường ĐH, trên diễn đàn tìm việc, các thế hệ sinh viên truyền nhau kinh nghiệm đi phỏng vấn công ty tây thì phải thế này, công ty ta thì phải thế kia… nhưng kỹ năng về chuyên môn chỉ chiếm 30 - 40% trong tiêu chí đánh giá và phần còn lại hầu hết sẽ “xoay” ứng viên với các kỹ năng mềm: giao tiếp, phản xạ, sự tự tin, bản lĩnh. Đó là lí do chính khiến nhiều sinh viên không thể nhận công việc ở nơi họ mơ ước dù kiến thức không tồi.

Bạn nghĩ rằng chỉ cần miệt mài đi học để được  bằng này bằng kia, thì con đường sau khi tốt nghiệp sẽ trải đầy hoa hồng.

Có những sinh viên đã từng được tuyển vào làm vẫn rơi vào tình trạng thái thất nghiệp do không thể hòa nhập được với môi trường công sở hay môi trường mà nơi đó cần sự tương tác hơn là “độc lập tác chiến”.

Đa số các bạn cũng không biết rằng mình mất cơ hội việc làm đôi khi chỉ vì những tiểu tiết như: bộ trang phục không thẳng thắn, tác phong thiếu tự tin, áp úng quá lâu trước những câu hỏi bình thường về đời sống…

Kỹ năng mềm chiếm đến 60 – 70% câu hỏi trong các cuộc phỏng vấn xin việc

Chừng nào các bạn trẻ còn xem nhẹ những kỹ năng mềm và tiếp cận thực tế, chừng đó, số lượng thất nghiệp vẫn không thay đổi. Có những bài học không nằm trong sách vở, chỉ cần sự chủ động và thay đổi tư duy, sinh viên sẽ trở thành ứng viên sáng giá khi đi phỏng vấn và phát triển lâu dài trong môi trường công sở sau đó.

Ngày hội Những bài học không có trong sách vởvới 6 thử thách tình huống diễn ra tại Không gian chia sẻ S.hub đang chờ đón bạn. Tại đây sinh viên có cơ hội nâng cao khả năng suy nghĩ nhanh, làm việc theo nhóm, cách trình bày trước đám đông.  Quan trọng nhất là cơ hội lắng nghe  Jun Phạm – trưởng nhóm 365 và Mã Tuấn Trọng - Giám đốc Ngành hàng Skin Cleansing của Công ty Unilever Việt chia sẻ về cách họ tự “nâng cấp” bản thân khi còn ngồi trên ghế nhà trường.

Thông  tin tại: http://www.s-hub.vn/