“Tôi không biết dùng từ nào chính xác hơn sự hài lòng để nói về trận đấu này. Mỗi trận đấu chúng tôi chơi tốt hơn. Các cầu thủ thực hiện tốt về mặt kỹ-chiến thuật. Tỷ số đánh giá đúng tính chất trận đấu. U23 Việt Nam thắng xứng đáng”, HLV Hoàng Anh Tuấn chia sẻ cảm xúc sau trận thắng U23 Malaysia 2-0, lượt trận thứ 2 bảng D, VCK U23 châu Á 2024.

Đánh giá thêm về trận đấu, chiến lược gia người Khánh Hòa nói: “U23 Việt Namcó trận đấu rất vất vả trước U23 Malaysia. Tôi đã nói từ trước giải, bảng đấu này không có đội nào yếu. Dù U23 Việt Nam giành chiến thắng, nhưng chúng tôi trải qua những thời điểm khó khăn, đặc biệt là cuối hiệp 2.

Về mặt chiến thuật, tôi có thay đổi một chút. Cuối trận, U23 Việt Nam phải bảo toàn tỷ số nên đội chuyển sang lối chơi phòng ngự phản công, và đạt được kết quả cuối cùng là chiến thắng”.

Tại VCK U20 châu Á 2023, U20 Việt Nam dưới sự dẫn dắt của HLV Hoàng Anh Tuấn bị loại dù có 2 chiến thắng ở vòng bảng. Chiến lược gia người Khánh Hòa cho biết: “Tính chất giải đấu và trận đấu của lứa tuổi U20 hoàn toàn khác biệt so với U23. Tôi không hề có một suy nghĩ chủ quan nào. Về mặt lý thuyết thực tế, U23 Việt Nam vẫn phải chờ kết quả của trận đấu sau đây giữa U23 Uzbekistan vs U23 Kuwait. 

Nhiều cầu thủ U23 Việt Nam hiện tại từng tham dự giải U20 trước đó, bản thân họ cũng hiểu tính chất của các trận đấu và mục tiêu trong tương lai. Tôi không cần nói quá nhiều về điều đó. Chúng tôi đều hiểu mục tiêu chung được đặt ra từ đầu giải đấu".

Về trận đấu cuối vòng bảng với U23 Uzbekistan, HLV Hoàng Anh Tuấn nói: “Trận đấu tới cũng rất quan trọng với U23 Việt Nam. Cho dù kết quả trận đấu giữa U23 Uzbekistan và U23 Kuwait như thế nào, chúng tôi vẫn phải tập trung cao độ cho trận đấu vào ngày 23/4 tới.

Tôi vẫn nói các cầu thủ của mình vẫn chơi hết sức mình. Bởi đây là cơ hội để các họ có những trải nghiệm, kinh nghiệm cho tương lai".

                                                   Xem Trực tiếp Thể thao đỉnh cao trên FPT Play, tại: https://fptplay.vn/

Video bàn thắng U23 Việt Nam 2-0 U23 Malaysia: Siêu phẩm mở cửa tứ kết

Quan điểm của ông nhận được nhiều sự đồng tình. Đa số các phụ huynh cho rằng thay vì nhồi nhét kiến thức, trẻ cần có nhiều thời gian để chơi, vận động, đặc biệt ở lứa tuổi tiểu học. 

Tuy nhiên, liên quan đến vấn đề này cũng có ý kiến trái chiều. VietNamNet xin giới thiệu chia sẻ của thầy Vũ Khắc Ngọc, giáo viên dạy Hóa tại Hà Nội:

Tuổi thơ là tuổi để học. Không chỉ riêng con người, bất kỳ giống loài nào cũng đều phải dành phần lớn giai đoạn đầu đời cho việc học.

Không thể phủ nhận các hoạt động vui chơi là một phần quan trọng trong đời sống của trẻ. Bởi lẽ, trong giai đoạn này, trẻ đang phát triển về thể chất, trí não và các kỹ năng xã hội cơ bản.

Vì thế, vui chơi là một trong những cách thức giúp trẻ thúc đẩy quá trình này. Quá trình chơi sẽ giúp trẻ học hỏi, khám phá thế giới xung quanh, tạo ra sự tò mò và khát khao học hỏi, từ đó giúp trẻ xây dựng tinh thần độc lập, sáng tạo và tự tin. Tuy nhiên, chơi chỉ là một cách để học.

Trong tự nhiên, tất cả các giống loài đều phải dành phần lớn giai đoạn đầu đời cho việc học các kỹ năng để sinh tồn. Đối với con người, việc học phức tạp và nặng nề hơn. Bởi con người không chỉ có phần sinh học mà còn có phần xã hội.

Tri thức con người tích lũy được qua hàng ngàn năm rất đồ sộ và trẻ phải dành nhiều thời gian học tập, tiếp thu và làm chủ các tri thức đó. Thông qua việc học, trẻ không chỉ sinh tồn được trong tự nhiên ở góc độ sinh học mà còn sống trong xã hội một cách thành công và hạnh phúc.

Cho nên, tới độ tuổi nhất định, trẻ cần phải được đến trường học tập trung, bởi đây chính là nơi tri thức của nhân loại đã được tổng kết thành sách vở qua các môn học và được truyền đạt một cách cô đọng, dưới sự hướng dẫn của thầy cô. Khi tới trường, trẻ cũng được học cách sống, quan hệ, giao tiếp với bạn bè cùng thế hệ.

“Tuổi thơ là thời gian vàng để học” nhưng việc học và chơi cần được thiết kế cân bằng và phù hợp với các đặc điểm về thể chất, tâm lý của trẻ trong từng thời điểm.

Có những lứa tuổi việc chơi có thể chiếm ưu thế, nhưng có những lứa tuổi việc học tập phải coi là quan trọng nhất.

Để việc học trở nên hấp dẫn, thú vị, trẻ không cảm thấy việc học là nhồi nhét, ép buộc - học tập nên được thực hiện thông qua các hoạt động vui chơi, trải nghiệm.

Nếu được xây dựng công phu, bài bản, hình thức này đem lại ưu điểm là sinh động, gợi hứng thú, gây ấn tượng mạnh và cung cấp các kỹ năng, kiến thức cho trẻ một cách đa dạng, thông qua cả hình ảnh, âm thanh và sự vận động...

Tuy nhiên, có những tri thức, nhất là những tri thức hàn lâm, có tính học thuật cao không dễ dàng có thể chuyển hóa thành hoạt động vui chơi hay trải nghiệm. Do đó, trẻ vẫn bắt buộc phải học qua trường lớp, sách vở.

Dù học hay chơi đối với trẻ, ưu tiên cao nhất là thu nạp tri thức, hình thành và phát triển các kỹ năng; là sự học hỏi để trưởng thành, hạnh phúc và thành công.

Học mà chơi, chơi để học sẽ là cách tốt nhất để việc học tập trở nên thú vị, không nhàm chán và việc chơi cũng không bị vô bổ, lãng phí thời gian.

Tùy từng lứa tuổi, cấp độ kiến thức cần tiếp thu, việc thiết kế hoạt động, tỷ lệ thời gian, công sức dành cho việc học và chơi sẽ khác nhau.

Không nên có quan điểm cực đoan, phủ nhận giá trị của học hay chơi. Như vậy, trẻ mới có được tuổi thơ thật giá trị, ý nghĩa.

Tâm thư xin trả tuổi thơ cho trẻ: Phụ huynh phải bản lĩnh từ chối con học thêm

Lễ ký hợp đồng và ra mắt của HLV Kim khiến nhiều người liên tưởng tới ông Park Hang Seo cách đây 7 năm. Ông Park ngồi vào chiếc "ghế nóng" khi bóng đá Việt Nam xuống đáy sau những thất bại. Nhưng chỉ sau vài tháng dưới sự dẫn dắt của ông thầy người Hàn Quốc, các đội U23, ĐTQG Việt Nam liên tục làm nên chiến tích lịch sử.

Lần này, nhiệm vụ của HLV Kim Sang Sik khó hơn nhiều bởi giai đoạn hiện tại của bóng đá Việt Nam không có nhiều thuận lợi như ông Park, rõ nhất là chất lượng cầu thủ đi xuống.

Tuy nhiên, ông Kim tự tin cùng tuyển Việt Namlấy lại niềm tin nơi người hâm mộ, từng bước ghi dấu ấn ở hai trận tại vòng loại thứ 2 World Cup 2026, AFF Cup 2024, vòng loại U23 châu Á 2026, SEA Games 2025...

Sự háo hức, quyết tâm của HLV Kim Sang Sik được thể hiện rõ ngay trong ngày mới đến Việt Nam. Chỉ ít giờ sau khi có mặt tại Hà Nội sau chuyến bay dài từ Hàn Quốc, HLV Kim cùng trợ lý ra sân Hàng Đẫy theo dõi trận Thể Công Viettel gặp LPBank HAGL, tại vòng 16 V-League 2023/24.

Trong thời gian tới, chắc chắn tân thuyền trưởng tuyển Việt Nam sẽ đi khắp các sân cỏ cả nước tuyển quân. Sau đúng 1 tháng kể từ ngày ra mắt, ông Kim có hai trận đấu ra mắt chính thức gặp Philippines và Iraq. Dù thời gian không nhiều nhưng đây chính là cơ hội để chiến lược gia 48 tuổi khẳng định năng lực.

Bảy năm trước, HLV Park Hang Seo ra mắt bằng trận hoà 0-0 trước Afghanistan, giành quyền vào VCK Asian Cup 2019, khởi đầu cho loạt kỳ tích trong hơn 5 năm tại Việt Nam. Hy vọng là HLV Kim cũng làm được điều tương tự, để bóng đá Việt Nam có một chương thành công.

HLV Kim Sang Sik chăm chú 'soi giò' Thanh Bình, Hoàng Đức