Trước đó, trận đấu giữa CLB Bình Định và Thanh Hóa diễn ra rất nóng. Từ trên sân cỏ giữa các cầu thủ, BHL hai bên và trên các khán đài với nhóm CĐV bị kích động trở nên quá khích, tạo nên những hình ảnh xấu.

Theo báo cáo của giám sát trận đấu, từ khoảng những phút 80, để phản ứng với trọng tài, nhiều CĐV khu vực khán đài B đã ném chai nước xuống sân, buộc lực lượng an ninh sân phải vào cuộc để trận đấu tiếp tục. 

Khi trận đấu kết thúc, từ một hành động khiêu khích thiếu kiềm chế của một quan chức bên phía đội chủ nhà với BHL Thanh Hóa, khiến đôi bên lại tranh cãi. Các CĐV khán đài A tiếp tục ném chai nước xuống sân, hướng về phía đội khách và lực lượng trọng tài.

Nghiêm trọng hơn, các CĐV quá khích sân Quy Nhơn còn theo xe chở đội Thanh Hóavề tới tận khách sạn nơi đội lưu trú với nhiều lời lẽ gây kích động và phản cảm. Phải rất vất vả, lực lượng an ninh mới có thể giải tán đám đông quá khích, đảm bảo an toàn cho các thành viên đội khách. 

Dự kiến trong hôm nay (11/12), các hồ sơ về vụ việc nổi cộm sau vòng 5  Night Wolf V-League 2023/24, trong đó đặc biệt là vụ hỗn loạn ở sân Quy Nhơn, được BTC giải chuyển sang Ban Kỷ luật VFF xem xét trước khi ra quyết định. 

Văn Lâm mắc sai lầm, Bình Định thua 2-3 Thanh Hóa

Theo giới truyền thông Anh, sau khi đạt thỏa thuận Frenkie de Jong và Tyrell Malacia, MUtập trung vào thương vụ Lisandro Martinez.

90min đưa tin, HLV Erik ten Hag xem Lisandro Martinez là mục tiêu hàng đầu để tăng cường sức mạnh cho hàng phòng ngự.

HLV Ten Hag rất quen thuộc với trung vệ người Argentina trong thời gian ở Ajax. Cầu thủ 24 tuổi này có lối đá hiện đại với khả năng phát triển bóng từ tuyến sau.

MU đang phải cạnh tranh quyết liệt với Arsenal để có Lisandro Martinez, người được Ajax hét giá chuyển nhượng khoảng 45 triệu bảng.

Đại diện của MU cố gắng đẩy nhanh đàm phán với các quan chức Ajax về Lisandro Martinez, sau khi thương vụ Jurrien Timber có quá nhiều trở ngại.

PSG bất ngờ loại Messi

Theo nhà báo Pedro Morata từ COPE, Marca và Gol TV, PSG không đưa Lionel Messivào kế hoạch chính cho mùa giải 2022-23, nên đang tìm kiếm một lối thoát cho cầu thủ người Argentina trên thị trường chuyển nhượng mùa hè.

Nếu điều này xảy ra có thể thay đổi hoàn toàn kỳ chuyển nhượng bóng đá châu Âu.

Messi được đồn là không nằm trong kế hoạch của tân Giám đốc thể thao Luis Campos - người có ý định tái thiết đội bóng xung quanh Kylian Mbappe.

Chính Mbappe có tác động đến việc Leonardo bị sa thải và Luis Campos lên thay. Việc đầu tiên của vị giám đốc mới là thông báo Neymar nằm ngoài kế hoạch và giờ đến Messi.

Hợp đồng của Messi với PSG còn thời hạn đến 2023. Anh sẽ có mặt ở Paris trong ít ngày tới để tập trung cùng đội theo lịch ban đầu. Đội chủ sân Công viên các Hoàng tử đăng lắng nghe các đề nghị dành cho cựu đội trưởng Barca.

Barca cân nhắc đón Arthur Melo trở lại

Barcelona không loại trừ khả năng đón Arthur Melo trở lại Nou Camp trong kỳ chuyển nhượng mùa hènăm nay, thay thế Frenkie de Jong chuẩn bị gia nhập MU.

Arthur Melo là một trong những sai lầm của Barca dưới thời cựu chủ tịch Josep Maria Bartomeu. CLB chi 31 triệu euro mua anh, sau đó dùng trao đổi Miralem Pjanic mà không sử dụng (vừa cho mượn ở Besiktas; thương vụ được tính 72 triệu euro, cộng thêm 10 triệu trả sau).

Trong thời gian ở Juventus, Arthur cũng không thể hiện được nhiều. "Bà đầm già" đang có kế hoạch đẩy cầu thủ 25 tuổi này khỏi thành Turin.

Sport đưa tin, cầu thủ người Brazil nhận được lời khen từ Xavi Hernandez nhờ khả năng chuyền bóng rất tốt.

Barca đang gặp khó khăn về tài chính nên không thể chuyển nhượng ngôi sao. Arthur có khả năng quay lại Catalunya theo hợp đồng cho mượn.

Kim Ngọc

Chào thầy, xin thầy cho biết tại sao ChatGPT lại tạo nên cơn sốt, nhất là với giới trẻ? 

Theo tôi ChatGPT là giải pháp công nghệ mới, được đánh giá là mô hình Chatbot xử lý ngôn ngữ tự nhiên hiện đại, cách xử lý tạo ra văn bản, hội thoại rất gần với ngôn ngữ của con người.

Nhiều người dùng nhất là giới trẻ, tìm đến ChatGPT vì tò mò. Tò mò gắn với nhu cầu tìm kiếm thông tin, tương tác xã hội để tìm cơ hội ứng dụng vào thực tiễn cuộc sống nên ChatGPT tạo sức hút mãnh liệt.

Thứ hai, ChatGPT thỏa mãn mô hình chấp nhận công nghệ, phàm cái gì dễ dùng người ta muốn dùng thử và có nhu cầu sử dụng thật và sau đó là sử dụng trong thực tế.

Thứ ba, chức năng ChatGPT là tạo lập văn bản và tạo hội thoại tương tác giữa con người và máy nên nó cũng đáp ứng nhu cầu cao của giới trẻ trong việc học tập cũng như thực hiện nhiệm vụ học tập.

Ngoài ra, ChatGPT vượt trội hơn những công cụ khác, không chỉ hỗ trợ tìm kiếm thông tin mà còn trình bày thông tin logic, sắp xếp thông tin theo chủ đề, thỏa mãn việc thực hiện nhiệm vụ học tập như giải toán, viết đoạn văn, đưa ra ý tưởng cho vấn đề của học sinh.

Có thể khẳng định ChatGPT tạo nên sự thay đổi bản chất của mạng xã hội, trước đây là tương tác người với người thông qua nền tảng, còn giờ tương tác giữa người với máy, tạo ra giá trị mới nên thu hút sự quan tâm của nhiều người.

Nhiều người lo lắng giáo dục chịu tác động lớn khi ChatGPT phát triển, điển hình như học sinh dùng nó để gian lận thi cử, gian lận trong làm luận án... Quan điểm của thầy thế nào về vấn đề này?

Một trong bốn hướng mà OpenAI đặt ra cho Chatbot này là công cụ hỗ trợ học tập nên ChatGPT sẽ có tác động nhất định trong giáo dục.

Tất nhiên nền tảng nào cũng có những tiêu cực và ChatGPT cũng thế. Hiện nay ta mới thấy ở góc độ gian lận trong kiểm tra đánh giá cũng như thi cử nhưng cũng không cần lo lắng vì cũng sẽ có những biện pháp khắc chế tiêu cực.

Về công nghệ, ChatGPT dễ sử dụng để gian lận trong làm bài luận, xây dựng ý tưởng thì chúng ta cũng có những giải pháp công nghệ khắc chế nó: ChatGPT có thể xử lý ngôn ngữ tự nhiên để tạo lập văn bản thì cũng có mô hình kiểm chứng tính xác thực của văn bản đó để khẳng định nó không phải do máy mà do con người thực hiện.

Và quan trọng là đã đến lúc ta phải thay đổi cách kiểm tra đánh giá, không thể kiểm tra đánh giá theo kiểu mô tả, trình bày hay tái hiện lại nữa mà cần có công cụ, hình thức, cách thức như kết hợp nhiều hình thức kiểm tra với nhau, thừa nhận việc viết luận, tạo lập văn bản chỉ là một sản phẩm, ngoài ra yêu cầu người học phải tạo lập những sản phẩm khác kèm theo.

Ngoài ra, tiêu cực nữa là ChatGPT còn gây ra sự lười suy nghĩ với người học và lười chuẩn bị từ phía người dạy: Khi người học lười suy nghĩ và quá lệ thuộc và giải pháp phần mềm như này thì người thầy phải thay đổi cách dạy để người học biết cách đặt vấn đề, tư duy phản biện chứ không phải chỉ đưa ra những mệnh lệnh mang tính tìm kiếm, tập hợp thông tin.

Với người dạy chúng ta cũng phải thay đổi, trước đây dạy theo kiểu cung cấp thông tin thì giờ phải dạy theo con đường tìm kiếm, tạo ra thông tin, phân tích, xử lý thông tin và câu trả lời không quan trọng bằng cách tìm ra câu trả lời...

Theo thầy, học sinh và giáo viên nên tận dụng ChatGPT thế nào để là công cụ thúc đẩy giáo dục phát triển?

Chúng ta hãy bình tĩnh chấp nhận nó, coi nó là phương tiện mới. Theo thống kê, phương tiện hỗ trợ cho giáo dục hiện nay cũng có vài nghìn công cụ và đương nhiên, thêm ChatGPT cũng chỉ hỗ trợ thêm cho quá trình dạy học.

Với tư cách là nhà giáo dục chúng ta phải nhìn trước và định hướng được những giới hạn có thể để ứng dụng nó, lan tỏa quá trình giáo dục đến đâu và nguồn lực kiểm soát nó.

Thứ hai, ChatGPT có thể phát triển tiếp theo hướng tích hợp vào nền tảng học tập những giải pháp hỗ trợ học tập theo lĩnh vực như Hóa, Lý, Toán...

Hiện nay đưa cho ChatGPT câu hỏi nào đó nó sẽ đưa lời khuyên thì cũng có thể tính đến việc phát triển nó theo hướng đối thoại sâu theo chương trình toán bậc phổ thông cũng rất thú vị.

Cái quan trọng nhất là cần hướng dẫn về chính sách mang tính  định hướng cho chính giáo viên và học sinh về ChatGPT.

Hiện nay, ChatGPT đi theo hướng ai cũng dùng được, thao tác đơn giản nên sự lan tỏa nhanh, nếu không có hướng dẫn về chính sách thì dễ có những hệ lụy sau này phải xử lý vất vả.

Ngoài ra, giáo dục phát triển sẽ là ứng dụng công nghệ, chuyển đổi số hay là phải tạo được mô hình, hình thái giáo dục mới như giáo dục online, giáo dục dựa trên trải nghiệm của người học, với chương trình linh hoạt hơn.

Ví dụ chương trình giáo dục hướng đến cá nhân hóa cao độ, thỏa mãn nhu cầu học tập thường xuyên, liên tục, suốt đời của người học, học ở trạng thái, bối cảnh tạo cho người học có trải nghiệm linh hoạt, học mọi lúc mọi nơi với bất kỳ ai....

Tôi cho rằng ChatGPT ra đời là sự kiện khiến chúng ta phải nhìn nhận đánh giá lại những nhiệm vụ sắp tới để thúc đẩy giáo dục phát triển theo định hướng chúng ta đã vạch ra.

Xin cảm ơn thầy về cuộc trò chuyện!