Bởi căn bệnh hành hạ, Phương Anh phải truyền thuốc sinh học. Chi phí điều trị một tháng lên đến 48 triệu đồng. Số tiền gia đình tích góp bấy lâu đã dùng vào việc đưa em đi khám. Thời gian kéo dài, để có tiền cho con tiếp tục điều trị, gia đình phải vay nợ hơn 500 triệu đồng.

Gắng gượng truyền thuốc được 16 tháng, hết hơn 750 triệu đồng nhưng bệnh tình của Phương Anh vẫn không thuyên giảm. Hết tiền, cha mẹ đành xin đưa em về nhà để bớt tốn kém.

Từ đó, thiếu nữ mới 19 tuổi đã sống cảnh liệt giường. Hàng ngày, mọi việc sinh hoạt của em đều diễn ra ở trên chiếc giường chật hẹp. 

Trong lúc đang chăm con ở bệnh viện, chị Thủy lại phát hiện mình bị ung thư tuỵ. Giờ đây, gia đình có hai người mắc bệnh hiểm nghèo. Số nợ cũ hơn 500 triệu đồng chưa trả xong. Gia đình phải vay thêm 100 triệu đồng để có chi phí phẫu thuật cho chị Thủy. 

Căn bệnh ung thứ biến người phụ nữ nặng 53kg khoẻ mạnh trở nên gầy mòn, vỏn vẹn 35kg. Dù là ngày hay đêm, nỗi đau đớn hành hạ khiến chị không thể ăn, ngủ được. Gia đình của chị Thủy không khác gì một bệnh viện thu nhỏ, lúc nào cũng có 2 người bệnh trên 2 chiếc giường. 

Nhận được số tiền lớn, chị Thủy tâm sự: “Tôi xin chân thành cảm ơn bạn đọc báo VietNamNet đã giúp đỡ gia đình tôi. Đến nay, chúng tôi đã nhận được gần 90 triệu đồng từ nhà hảo tâm khắp cả nước gửi về. Công ơn to lớn này không biết khi nào gia đình tôi mới có thể trả được”.

Ông Hồ Lương Đạo - Chủ tịch Ủy ban MTTQ Việt Nam xã Triệu Thành (huyện Triệu Phong, Quảng Trị) chia sẻ: “Thay mặt Đảng ủy, UBND xã Triệu Thành, xin được gửi lời cảm ơn sâu sắc đến quý báo và đọc giả báo VietNamNet. Nhờ những bài viết nhân ái mà nhiều gia đình, trong có có gia đình chị Thủy có thể vực dậy để cố gắng vượt qua khó khăn, có động lực vươn lên trong cuộc sống.”

Ngoài ra, trước đó báo VietNamNet tại Quảng Trị cũng đã trao cho gia đình chị Nguyễn Thủy Tiên (SN 1995, trú tại khu phố 6, thị trấn Gio Linh, huyện Gio Linh) số tiền hơn 23 triệu đồng. Chị Thủy Tiên là nhân vật trong bài viết “Cõng con đi rửa bát thuê, tiền không đủ cứu chồng teo não, con bệnh tim”.

Chồng chị Tiên bị teo não, đứa con thứ hai lại mắc bệnh tim bẩm sinh khiến gia đình kiệt quệ. Để kiếm tiền nuôi 5 miệng ăn, chị phải cõng đứa út trên lưng đi rửa bát thuê. Mọi gánh nặng trong gia đình dồn hết lên vai chị. 

Nhận được số tiền bạn đọc báo VietNamNet ủng hộ, chị Tiên xúc động, liên tục nói lời cảm ơn đến quý nhà hảo tâm đã giúp đỡ chị có thêm chi phí thuốc thang điều trị cho chồng và đứa con thơ dại.

“Tôi đã nhận được rất nhiều sự chia sẻ, động viên từ mọi người. Cho tôi được gửi lời cảm ơn đến quý bạn đọc, quý nhà hảo tâm gần, xa đã giúp đỡ gia đình suốt thời gian qua. Sự động viên của mọi người đã tiếp thêm cho vợ chồng tôi thêm niềm hi vọng để cố gắng vươn lên và làm chỗ dựa cho các con”, chị Tiên xúc động bộc bạch.

Hương Lài

Hãng thông tấn Aljazeera dẫn lời ông Sanders phát biểu tại cuộc họp của Thượng viện Mỹ hôm 4/12: “Tôi tin sẽ rất vô trách nhiệm khi cung cấp thêm 10,1 tỷ USD viện trợ quân sự vô điều kiện để cho phép Chính phủ (của Thủ tướng Israel) Netanyahu tiếp tục chiến dịch tấn công quân sự hiện tại”.

Ông Sanders cáo buộc Tel Aviv đang “vi phạm luật pháp quốc tế”, đồng thời cảnh báo Mỹ “không nên đồng lõa với những hành động đó”. Bản thân ông Sanders đang phải đối mặt với áp lực từ những người cấp tiến ở Mỹ phải kêu gọi ngừng bắn ngay lập tức và lâu dài ở Dải Gaza.

Báo Mỹ nói Israel định dùng nước biển làm ngập các đường hầm của Hamas ở Gaza

Đề Ngữ văn thi tốt nghiệp THPT năm 2018 được đánh giá tốt hơn về những yêu cầu phân hóa, kiểm tra được kiến thức, kỹ năng nhưng vẫn giữ được đặc trưng môn học, không sa vào giáo điều, hơn các đề thi năm trước đó.

"Đề thi Ngữ văn sáng tạo, mạnh dạn, vừa sức học sinh tốt nghiệp, lại vừa có thể phân loại được thí sinh xét tuyển đại học. Trọng tâm để hỏi đều là những vấn đề quan trọng, xứng tầm"- PGS Đoàn Lê Giang, Trường ĐH Khoa học Xã hội và Nhân văn TP.HCM nhận định.

Cụ thể đề như sau:

1. ĐỌC HIỂU (3.0 điểm)

Đọc đoạn trích:

Hãy thức dậy, đất đai!

cho áo em tôi không còn vá vai

cho phần gạo mỗi nhà không còn thay bằng ngô, khoai, sắn...

xin bắt đầu từ cơm no, áo ấm

rồi thì đi xa hơn - đẹp, và giàu, và sung sướng hơn

Khoáng sản tiềm tàng trong ruột núi non

châu báu vô biên dưới thềm lục địa

rừng đại ngàn bạc vàng là thế

phù sa muôn đời như sữa mẹ

sông giàu đằng sông và bể giàu đằng bể

còn mặt đất hôm nay thì em nghĩ thế nào?

lòng đất rất giàu, mặt đất cứ nghèo sao?

***

Lúc này ta làm thơ cho nhau

đưa đẩy mà chi mấy lời ngọt lạt

ta ca hát quá nhiều về tiềm lực

tiềm lực còn ngủ yên...

Tp. Hồ Chí Minh 1980 -1982

(Trích "Đánh thức tiềm lực", Ánh trăng - Cát trắng - Mẹ và em,

Nguyễn Duy, NXB Hội Nhà văn, 2015, tr. 289-290)

Thực hiện các yêu cầu sau:

Câu 1: Đoạn trích trên được viết theo thể thơ nào?

Câu 2: Trong đoạn trích, tác giả đã nhắc đến những yếu tố nào thuộc về tiềm lực tự nhiên của đất nước?

Câu 3: Nêu hiệu quả của việc sử dụng câu hỏi tu từ trong đoạn trích.

Câu 4: Theo anh/chị, quan điểm của tác giả trong hai dòng thơ: “ta ca hát quá nhiều về tiềm lực/tiềm lực còn ngủ yên có còn phù hợp với thực tiễn ngày nay không? Vì sao?

II LÀM VĂN (7.0 điểm)

Câu 1 (2.0 điểm)

Từ nội dung đoạn trích phần đọc hiểu, anh/chị hãy viết một đoạn văn (khoảng 200 chữ) trình bày suy nghĩ về sứ mệnh đánh thức tiềm lực đất nước của mỗi cá nhân trong cuộc sống hiện nay?

Câu 2 (5.0 điểm)

Phân tích sự đối lập giữa vẻ đẹp của hình ảnh chiếc thuyền ngoài xa và cảnh bạo lực gia đình hàng chài (Chiếc thuyền ngoài xa – Nguyễn Minh Châu). Từ đó anh/chị hãy liên hệ sự đối lập giữa thành cảnh phố huyện lúc đêm khuya và hình ảnh đoàn tàu (Hai đứa trẻ - Thạch Lam) để nhận xét về cách nhìn hiện thực của hai tác giả.

Đề Ngữ văn thi tốt nghiệp THPT 2018

Năm 2019,phần Đọc hiểu ra tác phẩm Trước biểncủa Vũ Quần Phương. Phần Làm văn ra tác phẩm Ai đã đặt tên cho dòng sôngcủa Hoàng Phủ Ngọc Tường.

Đề thi được đánh giá tròn trịa, không máy móc nhưng với một số giáo viên Ngữ văn vẫn có sự thất vọng khi tác phẩm "Trước biển" của Vũ Quần Phương là một văn bản thơ – không dễ hiểu đối với học sinh, lại là một văn bản hoàn toàn lạ nên để hiểu và trả lời được những câu hỏi không phải là chuyện dễ dàng. Câu Nghị luận nêu vấn đề quá cũ kĩ nên không kích thích được khả năng tư duy và sáng tạo của học sinh.

Cụ thể đề như sau:

I.  ĐỌC HIỂU(3,0 điểm)

Đọc đoạn trích:

Biết nói gì trước biển em ơi
Trước cái xa xanh thanh khiết không lời 
Cái hào hiệp ngang tàng của gió 
Cái kiên nhẫn nghìn đời sóng vỗ 
Cái nghiêm trang của đá đứng chen trời 
Cái giản đơn sâu sắc như đời 

Chân trời kia biển mãi gọi người đi 
Bao khát vọng nửa chừng tan giữa sóng
Vầng trán mặn giọt mồ hôi cay đắng
Bao kiếp vùi trong đáy lạnh mù tăm
Nhưng muôn đời vẫn những cánh buồm căng
Bay trên biển như bồ câu trên đất
Biển dư sức và người không biết mệt
Mũi thuyền lao mặt sóng lại cày bừa
Những chân trời ta vẫn mãi tìm đi

 (Trước biển – Vũ Quần Phương, Thơ Việt Nam 1945-1985, NXB Văn học, 1985, tr.391)

Thực hiện các yêu cầu sau:

Câu 1. Đoạn trích trên được viết theo thể thơ nào?

Câu 2: Anh/ Chị hiểu nội dung các dòng thơ sau như thế nào?

Vầng trán mặn giọt mồ hôi cay đắng
Bao kiếp vùi trong đáy lạnh mù tăm

Câu 3. Hãy cho biết hiệu quả của phép điệp trong các dòng thơ sau:

 
Cái hào hiệp ngang tàng của gió 
Cái kiên nhẫn nghìn đời sóng vỗ 
Cái nghiêm trang của đá đứng chen trời 
Cái giản đơn sâu sắc như đời 

Câu 4. Hành trình theo đuổi khát vọng của con người được thể hiện trong đoạn trích gợi cho anh/chị suy nghĩ gì?

II. LÀM VĂN (7.0 điểm)

Câu 1(2,0 điểm)

Từ nội dung đoạn trích ở phần Đọc hiểu, anh/ chị hãy viết một đoạn văn (khoảng 200 chữ) về sức mạnh ý chí của con người trong cuộc sống.

Câu 2 (5,0 điểm)

Trong những dòng sông đẹp ở các nư­ớc mà tôi thư­ờng nghe nói đến, hình như­ chỉ sông Hương là thuộc về một thành phố duy nhất. Trư­ớc khi về đến vùng châu thổ êm đềm, nó đã là một bản tr­ường ca của rừng già, rầm rộ giữa bóng cây đại ngàn, mãnh liệt qua những ghềnh thác, cuộn xoáy như­ cơn lốc vào những đáy vực bí ẩn, và cũng có lúc nó trở nên dịu dàng và say đắm giữa những dặm dài chói lọi màu đỏ của hoa đỗ quyên rừng. Giữa lòng Trư­ờng Sơn, sông Hư­ơng đã sống một nửa cuộc đời của mình như­ một cô gái Di-gan phóng khoáng và man dại. Rừng già đã hun đúc cho nó một bản lĩnh gan dạ, một tâm hồn tự do và trong sáng. Như­ng chính rừng già nơi đây, với cấu trúc đặc biệt có thể lí giải đ­ược về mặt khoa học, đã chế ngự sức mạnh bản năng ở ng­ười con gái của mình để khi ra khỏi rừng, sông Hư­ơng nhanh chóng mang một sắc đẹp dịu dàng và trí tuệ, trở thành ng­ười mẹ phù sa của một vùng văn hoá xứ sở. Nếu chỉ mải mê nhìn ngắm khuôn mặt kinh thành của nó, tôi nghĩ rằng người ta sẽ không hiểu một cách đầy đủ bản chất của sông H­ương với cuộc hành trình gian truân mà nó đã vư­ợt qua, không hiểu thấu phần tâm hồn sâu thẳm của nó mà dòng sông hình như­ không muốn bộc lộ, đã đóng kín lại ở cửa rừng và ném chìa khoá trong những hang đá dưới chân núi Kim Phụng.

(Ai đã đặt tên cho dòng sông? – Hoàng Phủ Ngọc Tường, Ngữ văn 12, Tập một, NXB Giáo dục Việt Nam, 2018, tr.198)

Cảm nhận của anh/ chị về hình tượng sông Hương trong đoạn trích trên. Từ đó, nhận xét cách nhìn mang tính phát hiện về dòng sông của nhà văn Hoàng Phủ Ngọc Tường.

Đề thi môn Ngữ văn tốt nghiệp THPT 3 năm gần đây có gì đặc biệt

Năm 2020,đề Ngữ văn một lần nữa được nhận xét "quen thuộc" và phù hợp với mục đích xét tốt nghiệp. Học sinh cũng quen thuộc với cấu trúc này nên không bất ngờ, bỡ ngỡ.

Cũng trong năm nay do dịch Covid-19, kỳ thi được tổ chức thành 2 đợt. Sau đây là đề Ngữ văn thi tốt nghiệp THPT năm 2020 đợt 1 và đợt 2.

Đề Ngữ văn thi tốt nghiệp THPT 2020 đợt 1

Đề Ngữ văn thi tốt nghiệp THPT 2020 đợt 2

Minh Anh

Hướng dẫn làm bài thi môn Ngữ văn thi tốt nghiệp THPT 2021

Bài thi Ngữ văn kéo dài 120 phút là môn thi tự luận duy nhất.  VietNamNet cập nhật nhanh nhất Đáp án môn Ngữ văn thi tốt nghiệp THPT 2021 và nhận định của các thầy cô giáo về độ khó của đề thi Văn năm nay.