Ban đầu, Kobbie Mainoo được HLV đội U21 Anh - Lee Carsley triệu tập. Nhưng Southgate đã thay đổi suy nghĩ và nhấc tài năng trẻ của MU lên tập trung cùng các đàn anh.

Mainoo đã bày tỏ niềm hạnh phúc trên trang Instagram cá nhân với hình ảnh mặc trang phục tuyển Anh kèm dòng chú thích: "Thật vinh dự khi lần đầu tiên được gọi lên tập trung ĐTQG."

Chàng tiền vệ 18 tuổi sẽ có cơ hội ra mắt trận giao hữu với Brazil cuối tuần này, hoặc cuộc đấu Anh vs Bỉ hôm 26/3 tới đây.

Kobbie Mainoo cũng trở thành cầu thủ thứ ba trong đội hình lần đầu được tập trung trên tuyển Anh, cùng Jarrad Branthwaite và Anthony Gordon.

Đây là cột mốc mới nhất của Mainoo trong quá trình thăng tiến vượt bậc, hầu như không bỏ lỡ trận nào của MU kể từ tháng 11 năm ngoái.

Mainoo chơi nổi bật trong vai trò tiền vệ trung tâm, với khả năng điều tiết bóng, xử lý trong không gian hẹp rất tốt.

Thêm nữa, chàng trai tuổi teen còn có sự điềm tĩnh đáng kinh ngạc giống như một cầu thủ giàu kinh nghiệm.

MU chọn Southgate là ứng viên số 1 thay Ten Hag

Theo Mail Plus, tiền vệ Kalvin Phillips của Leeds đã nói rõ rằng, anh sẽ từ chối bất cứ đề nghị nào của MUở chuyển nhượng hè này.

Kalvin Phillips nằm trong danh sách các mục tiêu của MU để cải thiện cho tuyến giữa, bên cạnh đồng đội tuyển Anh, Declan Rice (West Ham).

Cầu thủ này thậm chí được Quỷ đỏ nhắm tới từ mùa hè năm ngoái, nhưng sau đó kế hoạch bổ sung hàng tiền vệ của Solskjaer bất thành vì thương vụ ngoài kế hoạch – Ronaldo.

Giờ đây, MU có thuyền trưởng mới là Erik ten Hag và Kalvin Phillips vẫn nằm trong kế hoạch bổ sung của sân Old Trafford. Tuy nhiên, tiền vệ này được cho từ chối bất cứ cách tiếp cận nào của MU, cam kết ở lại Leeds để giúp đội, bất kể khó khăn của CLB trong chiến dịch này.

Phillips còn hợp đồng 2 năm với Leeds và sẵn sàng đặt bút ký gia hạn.

Man City gia hạn 5 năm Phil Foden

Chuyên gia chuyển nhượng Fabrizio Romano cho biết, Man Cityđang thảo luận hợp đồng mới 5 năm với Phil Foden, đến tháng 6/2027.

Sao trẻ 21 tuổi là cầu thủ quan trọng trong đội hình của Pep Guardiola mùa này, chơi 40 trận trên mọi đấu trường, đóng góp 13 bàn cùng 9 pha kiến tạo.

Thỏa thuận hiện tại của Phil Foden với Man City sẽ hết vào hè 2024 và nhà vô địch Ngoại hạng Anh đã sẵn sàng cho bản hợp đồng mới với anh.

Theo nguồn trên, Phil Foden sẽ được tăng lương đáng kể trong hợp đồng mới vì đóng góp của anh cho đội. Ngoài ra cũng thêm rằng, Pep Guardiola muốn thỏa thuận được hoàn tất càng sớm càng tốt.

Phil Foden là sản phẩm của học viện Man City, đã ghi 44 bàn, 31 kiến tạo trong 164 lần ra sân, kể từ khi ra mắt đội 1 vào 2017.

Arsenal đạt thỏa thuận ký Gabriel Jesus

Pháo thủđược cho đã đồng ý một thỏa thuận với Man City về thương vụ Gabriel Jesus.

Theo Todo Fichajes, Arsenal đã đạt thỏa thuận mua chân sút Brazil với Man City ở mức giá trong khoảng 50 triệu euro (42 triệu bảng).

Gabriel Jesus ra sân thường xuyên cho Man xanh ở mùa này, có được 12 bàn và 12 pha kiến tạo trong 36 lần góp mặt.

Tuy nhiên, vì Man City dồn tiền vào thương vụ Erling Haaland (Dortmund), nên sẵn sàng bán anh. Chưa kể, do phải chiến đấu vị trí nên chắc chắn thời gian ra sân của Jesus sẽ bị giảm xuống khá nhiều mùa tới nếu còn ở lại.

Arsenal theo dõi sát tình hình của Gabriel Jesus thời gian qua. Có thông tin cầu thủ này thích Barca hơn, nhưng Pháo thủ đã đạt khoản phí với Man City.

L.H

Chia sẻ với VietNamNet, cô giáo Nguyễn Thu Biên - Hiệu trưởng trường Tiểu học Phenikaa cho biết: “Khi học trong trường sư phạm, ngoài được dạy kiến thức chuyên ngành chúng tôi còn được đào tạo cả nghiệp vụ sư phạm để có những quan điểm giáo dục, định hướng cũng như quy tắc giáo dục, kĩ năng sư phạm để biết cách ứng xử. 

Đương nhiên nghề giáo không dễ dàng vì đó là nghề “dạy người”, là nghề tiếp xúc với con người mà con người vốn dĩ đã rất phức tạp nên để “dạy người” thì bản thân mình phải là một tấm gương. Có lẽ vì thế mà môi trường sư phạm vẫn luôn là 1 trong những môi trường yêu cầu khắt khe và chuẩn chỉ mô phạm. 

Cũng từ đó mà tôi luôn tự dặn bản thân mình phải sống gương mẫu, chuẩn mực để học sinh có thể học theo”.

Cô Thu Biên chỉ ra ví dụ, khi người thầy dạy học sinh không được vứt rác bừa bãi nhưng chính người thầy lại vô tình xả rác ra sân trường thì học sinh sẽ nhìn nhận hành động ấy thế nào?

Rồi khi người thầy dạy học sinh phải chấp hành luật giao thông đường bộ nhưng ra đường chính người thầy lại vượt đèn đỏ thì lần sau lời nói của giáo viên sẽ không còn giá trị với học sinh.

Trong cuộc đời dạy học của mình, cô Thu Biên cảm thấy rất may mắn vì được gặp quá nhiều người thầy, có người dạy cho cô cách trở thành tấm gương với học trò, có người dạy cho cô cách khích lệ học sinh để các con nỗ lực mỗi ngày, có người lại dạy cho cô cách trở thành người giáo viên truyền cảm hứng...

“Với tôi, mỗi người tôi có cơ duyên gặp đều là một “người thầy” đã dạy cho tôi 1 bài học có ích cho cuộc sống. Nhưng may mắn nhất có lẽ là người thầy tôi được gặp khi mới bước chân vào cánh cửa trường sư phạm. 

Tôi nhớ mãi một người dạy cho tôi về tri thức khoa học chuyên ngành, đã truyền cảm hứng cho tôi thêm đam mê, yêu ngành nghề mình đã chọn đó là Tiến sĩ Nguyễn Thị Bích - Giảng viên môn Phương pháp dạy học Trường ĐH Sư phạm Hà Nội.

Còn một người là giáo viên chủ nhiệm khi tôi học đại học - người chúng tôi thường gọi thân mật “bà giáo Hương”. Cô cũng là người đã dạy cho tôi các kĩ năng ứng xử, nghiệp vụ sư phạm, là cẩm nang giúp tôi trưởng thành hơn rất nhiều ở hiện tại và tương lai”, cô Thu Biên nói.

Cả hai người thầy trên đã dạy cho cô Thu Biên hiểu rằng “Giáo viên dạy giỏi là người cần có kiến thức chắc, kết hợp với phương pháp, kĩ thuật dạy học phù hợp để giúp học trò của mình tiến bộ mỗi ngày, giúp các con vượt qua được những hạn chế, biến nhược điểm của bản thân thành ưu điểm. 

Ngoài ra, nghề dạy học cũng rất cần đặt cảm xúc, tâm huyết, tình cảm của người thầy trong bài giảng. Khi đó, người giáo viên không cần nói quá nhiều, cũng không cần những kĩ thuật phức tạp mà vẫn “truyền cảm hứng”, truyền động lực học tập cho học sinh qua mỗi bài học và đây mới là yếu tố nhân văn trong giáo dục. Đây cũng chính là điều cô Thu Biên mãi khắc ghi và theo đuổi cho đến hôm nay và có lẽ cả sau này trên hành trình dạy người của mình.