Trong nhiều năm giảng dạy tại miền quê tỉnh An Giang - Trường Tiểu học B Tây Phú, huyện Thoại Sơn - với cách làm đó, tôi đã gặt hái không ít thành tích cho trường từ sự nỗ lực của học sinh. Và thường hơn nửa lớp học của tôi đạt kết quả từ khá giỏi trở lên. 

Tôi vẫn luôn nhớ các em Nguyễn Anh Khương, Nguyễn Thị Thuỳ Lan là học sinh lớp 5 trong những năm học 2000–2003. Từ lớp 1 đến lớp 4, các em chỉ là học sinh trung bình. Nhưng lên lớp 5, các em đã tiến bộ không ngừng, liên tục nhận phần thưởng học sinh giỏi cấp trường, cấp xã, cấp huyện.

“Bí quyết” ở đây là mỗi tuần, Khương và Lan đều được nhận một ngôi sao may mắn tôi cắt từ giấy màu làm phần thưởng tặng cho sự nỗ lực của các em. 

Đến năm học 2005–2006, khi tôi tiếp nhận lớp 5/5 tại Trường Tiểu học Chu Văn An, thị xã Cao Lãnh, tỉnh Đồng Tháp thì em Trần Trọng Trí là một học sinh trung bình.

Tôi biết Trí lên lớp 5 nhờ thi lại lần 2, và em được mệnh danh là con chim ngủ ngày, lười học. 

Quả thật, ngồi trong lớp học mà Trí như đang ngồi một mình ngoài sân vậy. Em đã hổng kiến thức, không biết gì nên chán học – tôi hiểu điều này. 

Sau đó, suốt thời gian nửa học kì I, tôi luôn chăm chút, tìm cách động viên khen ngợi, nên em đã quen dần với việc học. 

Sơ kết giữa học kỳ I, tôi dành một phần thưởng riêng là 2 quyển vở, gói và trang trí cẩn thận. Tôi tuyên bố trước lớp đó là phần thưởng đặc biệt dành tặng cho sự tiến bộ trong học tập mà em Trí đã đạt được trong thời gian qua. 

Tôi không ngờ phần thưởng ấy Trí không bỏ vào cặp mà ôm suốt bên người, kể cả khi ra chơi. Tan học, em chạy như bay về khoe với mẹ phần thưởng đã nhận được. 

Tôi cũng không ngờ Trí như một nguồn động lực tiếp sức thêm cho cả lớp. Cuối năm học, lớp tôi không có học sinh trung bình, hơn 80% học sinh khá giỏi, trong đó em Trí đạt kết quả trung bình hơn 8,0.

Hay như năm 2008–2009, em Nguyễn Đức Tâm là học sinh lớp 5/3 Trường Tiểu học Chu Văn An từ một học sinh khá giỏi bình thường (không có thành tích) đã trở thành một học lớp 5 giỏi nhất tỉnh Đổng Tháp. Lý do là vì em nhận được những bảng danh dự sau mỗi tháng miệt mài học tập do tôi dành tặng. 

Bên cạnh đó, các em Nguyễn Đức An, Cao La Phương Đồng, Nguyễn Minh Anh cũng đã trở thành học sinh giỏi cấp tỉnh nhờ những bảng danh dự - phần thưởng lớn đối với các em khi đó...

Tôi xin chia sẻ lại những câu chuyện này, mong rằng tích góp được một phần nhỏ nào đó trong muôn ngàn phương cách mang lại giá trị thực cho giáo dục.

Tôi nghĩ rằng khen thưởng kịp thời cho sự tiến bộ đáng kể từng năng lực, phẩm chất dành cho học sinh là việc rất cần thiết. 

Khi học sinh được tiếp thêm động lực, các em sẽ tự sản sinh năng lượng và sẽ mang đến cho giáo dục những giá trị đích thực, bất ngờ. 

Vậy nên, đừng vì những chỉ tiêu hay áp lực mà làm mất đi sự tự chủ của giáo viên. Hãy cởi mở và khích lệ để giáo viên mạnh dạn đánh giá nhận xét, động viên, khen thưởng tâm huyết hơn nữa với học sinh – những đứa trẻ mà họ vẫn luôn coi là “đứa con” thân yêu của mình.

Nhà giáo ưu tú Tô Ngọc Sơn

Sau khi vào bệnh viện cấp cứu, người phụ nữ được hồi sức, cho uống thuốc kháng sinh và rửa sạch vết thương. Các bác sĩ sau đó làm sạch ruột của bệnh nhân và đưa trở lại vị trí ban đầu. Để tránh sự cố hy hữu trên tái phát, ê-kíp sử dụng mũi khâu siêu bền trên nhiều lớp mỡ và da bụng.

Trên tạp chí Phẫu thuật Đường tiêu hóa, các bác sĩ cho biết đây là một biến chứng hiếm gặp. Ca phẫu thuật khắc phục của người phụ nữ đã thành công và bà xuất viện về nhà 6 ngày sau đó trong thể trạng ổn định.

Các tác giả đến từ Đại học Illinois (Chicago, Mỹ) giải thích: “Theo hiểu biết của chúng tôi, đây là trường hợp vỡ ruột đầu tiên do tình trạng nhiễm trùng Covid-19 trầm trọng. Ho sau phẫu thuật là một yếu tố nguy cơ gây ra tình trạng trên. Mặc dù đây là trường hợp hiếm hoi nhưng bác sĩ phẫu thuật nên tính đến khả năng này”. 

Tình trạng cơ quan nội tạng lòi ra ngoài qua vết mổ không phổ biến, xác suất 3 trong số 100 người trải qua phẫu thuật vùng bụng và vùng chậu. Tuy nhiên, với bệnh nhân cao tuổi, số ca bị ảnh hưởng lên tới 10%. 

Biến chứng này có thể giết chết tới 40% bệnh nhân do mất máu quá nhiều, đau đớn dữ dội kéo dài hoặc tổn thương các cơ quan. Các chuyên gia xác định ho là một yếu tố nguy cơ đáng chú ý. 

Đầu tháng 6, tạp chí Medical Case Reportscủa Mỹ chia sẻ một trường hợp rụng ruột sau khi hắt hơi mạnh. Người đàn ông 63 tuổi đang thưởng thức bữa sáng tại quán ăn cùng vợ thì sự việc bất thường xảy ra. 

Trước đó, người đàn ông phải chiến đấu với căn bệnh ung thư tuyến tiền liệt và trải qua ca phẫu thuật vùng bụng. “Người đàn ông hắt hơi mạnh rồi ho. Ông ấy ngay lập tức nhận ra cảm giác ướt và đau ở vùng bụng dưới. Nhìn xuống, ông thấy một số vòng ruột màu hồng lộ ra từ vị trí mới mổ gần đây”, tác giả bài báo viết.  

Người đàn ông dùng áo che phần ruột lộ trong khi vợ gọi xe cấp cứu. Khi tới nơi, các nhân viên y tế ghi nhận một vết rách dài hơn 7cm với một lượng lớn ruột rụng ra. Rất may, nam bệnh nhân chỉ mất ít máu và được đưa đến cơ sở y tế gần đó để đưa ruột trở lại khoang bụng. 

Sau 6 ngày điều trị, người đàn ông đã ngừng dùng thuốc giảm đau và trở lại chế độ ăn bình thường rồi xuất viện. 

Lý do nhiều người nguy kịch sau khi ăn xà lách

Lũ lớn ở bang Bahia, Brazil hôm 26/12. Ảnh: SCMP/ Reuters

“Thật buồn khi phải chứng kiến thành phố của chúng tôi lâm vào cảnh ngập lụt. Thật sự rất buồn. Tôi chưa từng thấy bất kỳ điều gì giống thế này trong cuộc đời mình”, một người dân buồn bã nói.

Tờ SCMP cho biết, tình trạng mưa lớn kéo dài đã gây ra lũ lụt ở ít nhất 40 thành phố thuộc bang Bahia, khiến hơn 280 người bị thương và 18 người thiệt mạng. Số liệu được Thống đốc bang Bahia, ông Rui Castro công bố cho thấy, ít nhất 400.000 người  dân đã chịu ảnh hưởng bởi những trận mưa lớn.

Video: SCMP/ Reuters

>>> Đọc tin thế giới trên VietNamNet

Tuấn Trần

Lũ lớn ở Malaysia, hàng chục nghìn người rơi vào thảm cảnh

Các trận mưa lớn ở Malaysia trong hai ngày 17-18/12 đã khiến ít nhất 10 người thiệt mạng và 61.000 người dân phải đi lánh nạn.