Ngoài việc hoàn thành đủ tín chỉ, học sinh thường được yêu cầu tham gia và vượt qua các kỳ thi nhất định để tốt nghiệp. 

Các kỳ thi này do các bang tổ chức hoặc được công nhận trên toàn quốc. Các môn thi thường bao gồm các môn học chính như Tiếng Anh, Toán, Khoa học tự nhiên và Khoa học xã hội.

Một số bang yêu cầu học sinh phải vượt qua bài kiểm tra để chứng minh khả năng diễn thuyết và hành văn thành thạo.

Ngoài ra, mặc dù không yêu cầu bắt buộc để tốt nghiệp THPT nhưng học sinh Mỹ cũng thường tham gia kỳ thi SAT (bài kiểm tra đánh giá năng lực chuẩn hóa) để chuẩn bị ứng tuyển đại học. Một số học sinh cũng chọn dự kỳ thi Xếp hạng Nâng cao (AP) do Hội đồng Đại học Mỹ tổ chức.

Ví dụ, một học sinh THPT quan tâm đến nghề kỹ sư có thể chọn tham gia khóa học và kỳ thi AP về Giải tích nâng cao để chứng minh trình độ thành thạo toán cao cấp của mình. Điều này có thể giúp các em nổi bật trong quá trình tuyển sinh đại học.

Anh

Học sinh ở Vương quốc Anh cần phải vượt qua các kỳ thi Chứng chỉ giáo dục trung học phổ thông (GCSE) để tốt nghiệp cấp 3. 

Để đạt được chứng chỉ GCSE, học sinh phải làm bài kiểm tra tối thiểu 5 môn, như Tiếng Anh, Toán, Lịch sử, Khoa học, Địa lý, Mỹ thuật và Thiết kế... đồng thời phải đạt điểm từ A-C.

Điểm số đạt được trong các kỳ thi này có thể quyết định liệu học sinh có thể học tiếp lên các khóa học giáo dục đại học hoặc dạy nghề hay không.

Trung Quốc

Để tốt nghiệp THPT ở Trung Quốc, học sinh phải hoàn thành tất cả các môn học bắt buộc và đáp ứng các tiêu chuẩn học tập nhất định.

Điều này có thể bao gồm việc vượt qua các khóa học trên lớp, duy trì điểm số trên trung bình theo quy định và hoàn thành một số chương trình bắt buộc.

Trong một số trường hợp, học sinh cũng có thể được yêu cầu hoàn thành các hoạt động ngoại khóa hoặc các dự án phục vụ cộng đồng.

Khi học sinh đáp ứng tất cả các yêu cầu, các em sẽ nhận được tấm bằng tốt nghiệp hoặc chứng chỉ từ trường của mình.

Đây là bằng chứng cho thấy học sinh đã hoàn thành chương trình giáo dục phổ thông và đủ điều kiện để theo học bậc cao hơn hoặc tham gia vào lực lượng lao động.

Nhật Bản

Tại Nhật Bản, học sinh THPT thường tốt nghiệp sau khi hoàn thành 3 năm học, từ lớp 10 đến lớp 12.

Các yêu cầu tốt nghiệp khác nhau tùy thuộc vào trường và địa phương. Nhìn chung, học sinh phải đáp ứng các yêu cầu học tập và đạt được một số tín chỉ nhất định để tốt nghiệp.

Học sinh phải hoàn thành các môn học khác nhau như Tiếng Nhật, Toán, Khoa học, Nghiên cứu xã hội và Tiếng Anh.

Mỗi môn học có yêu cầu tín chỉ riêng và học sinh phải đạt đủ tín chỉ trong mỗi môn học để đủ điều kiện tốt nghiệp.

Học sinh cũng có thể được yêu cầu tham gia các hoạt động ngoại khóa như câu lạc bộ thể thao, văn hóa hoặc phục vụ công ích để đáp ứng các yêu cầu ra trường.

Tử Huy

Không được mang máy ghi âm, ghi hình vào phòng thi tốt nghiệp THPT

Mỹ và Liên Xô vào năm 1962 từng suýt nổ ra chiến tranh với cuộc khủng hoảng tên lửa Cuba. Bảy năm sau đó, vào tháng 3/1969, lính Trung Quốc đã phục kích một đồn biên phòng của Liên Xô trên đảo Damansky/Trân Bảo ở khu vực biên giới hai nước, bắn chết nhiều lính biên phòng Liên Xô.

Một áp phích tuyên truyền của Trung Quốc năm 1969, liên quan đến đụng độ biên giới Trung-Xô. Dòng chữ Hán ở đây có nghĩa là “Người không động đến ta, ta không động đến người. Người mà động đến ta, ta tất động đến người”. Ảnh: ChinesePosters.

Xung đột Trung-Xô ở đảo Damansky/Trân Bảo có nhiều nguyên nhân trong đó có tranh chấp lãnh thổ từ thời Sa hoàng. Đường biên giới dài và được phân định qua loa từ trước đó đã dẫn tới vô số vùng “xám” mà cả Trung Quốc và Liên Xô đều nhận chủ quyền.

Sau trận phục kích nói trên, phía Liên Xô đã phản kích gây thương vong lớn cho đối phương.

Ngay sau vụ xung đột ở đảo Damansky/Trân Bảo, cả Liên Xô và Trung Quốc đều chuẩn bị cho chiến tranh. Quân đội Xô viết tái triển khai lực lượng ở Viễn Đông, còn Quân giải phóng Nhân dân Trung Quốc được tổng động viên. Dư luận thế giới lo ngại về một cuộc chiến tranh hạt nhân quy mô lớn giữa hai gã khổng lồ láng giềng này.

Điểm mạnh và yếu của Trung Quốc khi đối phó Liên Xô

Vào thời điểm năm 1969, phía Liên Xô có lợi thế áp đảo về công nghệ trước Trung Quốc. Tuy nhiên, Bắc Kinh lại xây dựng được đội quân đông nhất thế giới, với nhiều binh sĩ đã được triển khai gần biên giới Trung-Xô.

Mặc dù vậy, lợi thế nhân lực của Trung Quốc không có nghĩa là quân đội nước này có thể dễ dàng thực hiện một cuộc tiến công vào Liên Xô. Trung Quốc thiếu nguồn hậu cần và năng lực hàng không để đánh chiếm các vùng rộng lớn của lãnh thổ Liên Xô. Đã vậy, đường biên giới cực dài giữa 2 nước khiến Liên Xô có vô số cơ hội để trả đũa.

Với khả năng NATO tấn công là thấp, Liên Xô có thể điều động đáng kể lực lượng của mình từ châu Âu sang phía Đông, tấn công Tân Cương và khu vực phía Tây của Trung Quốc.

Thời Thế chiến 2, Liên Xô từng tấn công hiệu quả vào vùng Mãn Châu.

Dù có quy mô đông, Quân giải phóng Nhân dân Trung Quốc vào năm 1969 không có khả năng chặn đứng một cuộc tiến công tương tự cuộc tiến công của Hồng quân vào đội quân Quan Đông (Nhật Bản) ở Mãn Châu vào năm 1945.

Năm 1969 nếu xung đột quân sự quy mô lớn nổ ra thì không quân Liên Xô đủ sức chiếm thế thượng phong trước không quân Trung Quốc và giáng những đòn choáng váng vào các thành phố, trung tâm liên lạc và căn cứ quân sự của Trung Quốc.

Đã vậy tình hình Trung Quốc lúc đó khá phức tạp do hậu quả của “Cách mạng Văn hóa” nên Liên Xô có thể dễ dàng tìm kiếm “đối tác” chấp nhận thương lượng hòa bình.

Bờ vực chiến tranh hạt nhân giữa 2 cường quốc

Trung Quốc đã thử vũ khí hạt nhân đầu tiên của mình vào năm 1964. Về lý thuyết, từ đó Bắc Kinh có năng lực răn đe hạt nhân độc lập.

Tuy nhiên vào thời điểm đó, hệ thống phóng của Trung Quốc vẫn có nhiều vấn đề cần xử lý – các tên lửa sử dụng nhiên liệu lỏng có độ tin cậy không cao vì cần nhiều giờ đồng hồ để chuẩn bị, và do đó sẽ chỉ có thể ở trên bệ phóng trong một thời gian hạn chế.

Ngoài ra tên lửa Trung Quốc thời đó tầm bay còn hạn chế nên chưa thể đánh tới các mục tiêu sống còn của Liên Xô ở phần châu Âu của lãnh thổ nước này.

Về phương diện máy bay ném bom, Trung Quốc sở hữu số lượng rất hạn chế oanh tạc cơ Tu-4 và H-6, đã thế số phi cơ này lại khá lạc hậu nên họ sẽ khó lòng vượt qua được mạng lưới phòng không tối tân của Liên Xô.

Mặt khác khi đó Liên Xô đã gần đạt tới thế cân bằng hạt nhân với Mỹ. Liên Xô sở hữu một kho vũ khí hạt nhân chiến thuật và chiến lược hiện đại, tinh vi có thể hủy diệt năng lực răn đe hạt nhân của Trung Quốc, các lực lượng quân sự chính và các thành phố lớn của quốc gia châu Á này.

Tuy nhiên ban lãnh đạo Liên Xô rất nhạy cảm với công luận thế giới nên trong trường hợp nổ ra chiến tranh hạt nhân, hướng khả thi nhất với họ sẽ chỉ là thực hiện tấn công hạn chế nhằm vào các cơ sở hạt nhân của Trung Quốc cũng như tấn công chiến thuật nhằm vào lực lượng quân sự do Trung Quốc triển khai. Nếu Trung Quốc mạo hiểm sử dụng lực lượng hạt nhân của mình thì có thể họ sẽ phải hứng chịu đòn đánh hạt nhân phủ đầu từ phía Liên Xô.

Mỹ “tọa sơn” quan sát

Mỹ rất thận trọng trước các diễn biến này. Thông qua nhiều kênh chính thức và không chính thức, Liên Xô thăm dò thái độ của Mỹ đối với Trung Quốc. Mỹ được cho là phản ứng tiêu cực với gợi ý của Liên Xô về một cuộc tấn công chung của đôi bên vào các cơ sở hạt nhân của Trung Quốc. Nhưng mặt khác Washington có vẻ không nỗ lực một cách nghiêm túc và rõ ràng để bảo vệ Trung Quốc trước cơn thịnh nộ của Liên Xô.

Nhưng trước đó một thập kỷ, nhà lãnh đạo Mỹ Dwight Eisenhower đã vạch ra trở ngại lớn nhất của Liên Xô trong một cuộc chiến với Trung Quốc: sẽ làm gì sau chiến thắng? Liên Xô không có khả năng cũng như không quan tâm đến việc cai quản một lãnh thổ rộng như một châu lục, đặc biệt là nơi sẽ vấp phải phong trào phản kháng trên diện rộng. Trong khi đó, Mỹ vốn hậu thuẫn cho chính quyền ở đảo Đài Loan sẽ rất hứng khởi với ý tưởng ủng hộ các phần tử nổi dậy ở Trung Quốc chống lại lực lượng Liên Xô. Và Mỹ có thể tích cực giúp lực lượng Tưởng Giới Thạch khi ấy đoạt lại các vùng lãnh thổ Trung Quốc.

Theo VOV

Theo thông báo của Trường THPT Khoa học Giáo dục(thuộc Trường Đại học Giáo dục, Đại học Quốc gia Hà Nội), lịch tuyển sinh vào lớp 10 của trường sẽ diễn ra vào sáng chủ nhật ngày 28/5/2023.

Thí sinh sẽ thi môn Toán, Ngữ văn và Tiếng Anh. Đối tượng dự thi là học sinh tốt nghiệp THCS năm 2022-2023 trên toàn quốc với học lực, hạnh kiểm đạt loại khá trở lên. Tổng chỉ tiêu là 450 học sinh, trong đó thi tuyển chiếm 55%.

Tiếp nối là lịch thi của Trường THPT chuyên Đại học Sư phạm(thuộc Trường Đại học Sư phạm Hà Nội) sẽ diễn ra vào ngày 1/6. Năm nay trường tuyển 315 học sinh cho các lớp 10 chuyên Toán, Ngữ văn, Tiếng Anh, Tin học, Vật lý, Hóa học, Sinh học. Trừ Toán và Tiếng Anh tuyển 70 em, mỗi môn còn lại tuyển 35.

Thí sinh dự thi vào ngày 1/6. Buổi sáng, các em thi Toán và Ngữ văn, mỗi môn diễn ra trong 90 phút; chiều thi môn chuyên trong 120 phút. Điểm xét tuyển là tổng điểm thi ba môn, trong đó môn chuyên nhân hệ số hai. Điểm tối đa là 40, trường không cộng điểm ưu tiên với mọi thí sinh.

Trường THPT chuyên Ngoại ngữ (thuộc Trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Quốc gia Hà Nội) năm nay tổ chức thi tuyển trong buổi sáng 3/6, hai ngày sau lịch thi của trường THPT chuyên Đại học Sư phạm Hà Nội. Thí sinh phải làm bài thi đánh giá năng lực Ngoại ngữ, Toán và Khoa học tự nhiên, Văn và Khoa học xã hội.

Bảy khối chuyên của Trường THPT chuyên Ngoại ngữ năm nay tuyển 500 học sinh, trong đó khối chuyên Tiếng Anh tuyển 315 em, mỗi khối chuyên tiếng Nhật, Trung và Pháp tuyển 40 em, chuyên tiếng Hàn Quốc 25 em, chuyên tiếng Nga 15 em.

Trường THPT chuyên Khoa học xã hội và Nhân văn(thuộc trường Đại học Khoa học xã hội và Nhân văn, Đại học Quốc gia Hà Nội) tổ chức thi tuyển trong ngày 4/6/2023. Thí sinh phải làm 4 bài thi viết, gồm Ngữ văn, Toán, Tiếng Anh và môn chuyên.

Trong đó, đề môn Ngữ văn và môn chuyên theo hình thức tự luận, thời gian làm bài lần lượt 90 và 150 phút. Thí sinh thi trắc nghiệm môn Toán trong 50 phút và Tiếng Anh 45 phút.

Trong năm thứ tư tuyển sinh, trường THPT chuyên Khoa học xã hội và Nhân văn tuyển 170 học sinh. Trong đó Khối chuyên Ngữ văn tuyển 66 em, Khối chuyên Lịch sử tuyển 35, Khối chuyên Địa lý tuyển 35 cùng 34 chỉ tiêu hệ chất lượng cao.

Trường THPT chuyên Khoa học Tự nhiên (thuộc Trường Đại học Khoa học Tự nhiên, Đại học Quốc gia Hà Nội) thông báo thời gian thi tuyển trong 2 ngày 4 và 5/6/2023. Thí sinh phải thi Toán, Ngữ văn (vòng 1) và môn chuyên (vòng 2). Riêng môn Tin, thí sinh sẽ làm bài thi chuyên Toán.

Năm 2023, trường THPT chuyên Khoa học tự nhiên tuyển 5 khối chuyên gồm Toán, Tin học, Vật lý, Hóa học và Sinh học, mỗi khối tuyển 90 học sinh. Ngoài thi tuyển, trường THPT chuyên Khoa học tự nhiên dành 10% chỉ tiêu xét tuyển thẳng những thí sinh đạt giải nhất học sinh giỏi cấp tỉnh ở môn chuyên đăng ký.

Sau các kỳ thi được tổ chức bởi các trường THPT thuộc đại học, học sinh Hà Nội lại tiếp tục trải qua kỳ thi vào lớp 10 do Sở GD-ĐT Hà Nội tổ chức vào các ngày 10 và 11/6. Sau đó đến ngày 12/6 là lịch thi vào 4 trường chuyên của Sở là THPT chuyên Hà Nội - Amsterdam, THPT chuyên Nguyễn Huệ, THPT Chu Văn An, THPT Sơn Tây.

Từ ngày 1/6, sĩ tử Hà Nội bắt đầu thi vào lớp 10 chuyên, có trường 1 chọi 30