Ông Nguyễn Huy Bằng, Chánh Thanh tra Bộ GD-ĐT: "Chúng ta khuyến khích tố cáo gian lận một cách hợp pháp". (Ảnh: Kiều Oanh).

18/6 sẽ có kết quả của học sinh

- Thưa ông, liệu bài thi của học sinh tại hội đồng thi Trường THPT dân lập Đồi Ngô có bị hủy nếu có dấu hiệu vi phạm?

Điềunày phải căn cứ vào nội dung cụ thể. Ví dụ, nếu bài giống nhau hoàntoàn thì bài làm không có tác dụng. Hướng là bài làm giống nhau chỗ nàothì không chấm chỗ đó. Tinh thần là giữ được tối đa quyền lợi cho ngườihọc. Hiện nay, các bài thi tự luận đã chấm gần xong.

- Bộ có yêu cầu Bắc Giang khi nào công bố kết quả thanh, kiểm tra sai phạm?

Bộ chỉ yêu cầu Sở GD-ĐT Bắc Giang khẩn trương làm nhanh nhất.Công bố là việc hoàn toàn của Sở.

-Phía Sở GD-ĐT Bắc Giang cho biết vì có nhiều tình tiết phát sinh (thêmclip) nên công tác thanh tra có thể kéo dài việc công bố kết luận. Ôngđã biết thông tin này?

Tôi vẫn chưa nghe thông tin có thể phải kéo dài. Nhưng trong thờihạn tối đa 30 ngày thanh tra, nếu kéo dài phải có quyết định. Hiện vẫnchưa hết thời hạn đó.

- Đến 18/6 phải công bố kết quả tốtnghiệp mà chưa có kết luận của thanh tra thì có công bố kết quả tốtnghiệp của các học sinh tại hội đồng thi Trường THPT dân lập Đồi Ngô?

Nên căn cứ vào cái đã có để xử lí. Ngày 18/6 chắc sẽ có kết quả của học sinh.

Mọi thứ đang lẫn lộn (?!)

-Hiện thanh tra của Sở GD-ĐT đang tiến hành chấm bài của học sinh TrườngTHPT dân lập Đồi Ngô. Bộ có cách nào để giám sát, kiểm tra?

Nếu có dấu hiệu sai phạm thì sẽ có những động tác theo luật thanhtra. Về các giám thị và hội đồng thi Sở GD-ĐT Bắc Giang đã kiểm điểmtừng người một, thậm chí mỗi người một bàn để viết bản kiểm điểm. Đây làviệc của Bắc Giang. Sau có kết quả như thế nào họ sẽ báo cáo.

- Một sự việc được cho là lớn ở Bắc Giang nhưng khi gửi thông tinđến báo chí, Bộ vẫn nói về một kỳ thi "an toàn, nghiêm túc". Ông có ýkiến gì về điều này?

Tôi rất buồn vì nhiều nhẽ. Nhiều giámđốc sở gọi điện cho tôi. Hình như có sự bất công bằng quá, mọi thứ lẫnlộn hết. Dường như chỉ có sai, có xấu thôi. Nhưng đây là chủ trươngchung, chính phủ phân cấp, có phải Bộ GD-ĐT đâu. Các tỉnh đều nhận vàthấy rằng có nhiều nơi làm tốt.

Đó là cảm giác thật của tôi và tôi cho đó là khách quan. Ngành giáo dục đang làm rất tích cực, rất nghiêm túc.

Không xuê xoa, nương nhẹ

-Sáng 14/6 khi PV tiếp xúc với Sở GD-ĐT Bắc Giang thì họ nói việc phâncấp triệt để nên từ khi xảy ra sự việc thì Bộ chưa làm việc cụ thể vớiBắc Giang mà chỉ có chỉ đạo bằng văn bản?

Chỉ đạo của Bộ GD-ĐT và các cơ quan nhà nước có nhiều cách khác nhau. Không phải Bộ trưởng ngồi đó thì mới là chỉ đạo.

-Nhưng dù sao đây vẫn được xem là vụ việc rất lớn. Nếu Bộ hoặc lãnh đạobộ thể hiện ý chí quyết liệt trong quản lí thi cử thì ít nhất cũng nêncó động thái ít  nhất về hình thức rằng Bộ đang giám sát sự việc ở BắcGiang rất mạnh mẽ, chứ không chỉ bằng văn bản hành chính?

Ngay sáng 5/6, khi có thông tin thì chiều Bộ đã có văn bản chỉ đạo.Như thế là mạnh mẽ rồi. Chỉ đạo của nhà nước không phải quan liêu. Vănbản nhà nước có sức mạnh.

- Nếu có hiện tượng nương nhẹ trong xử lí những người vi phạm, Bộ sẽ có biện pháp gì để can thiệp?

Lúc ấy, Bộ sẽ có cách và theo quy định của pháp luật. Nhưng đến giờphút này, mình nghĩ không có gì xuê xoa cả. Bắc Giang đang làm rấtnghiêm túc, không bao che. Họ thấy có dấu hiệu ngoài thẩm quyền và đãchuyển cho phía công an.

Việc phân cấp cũng tăng cường trách nhiệm của các địa phương. Rútkinh nghiệm lần tới trong thanh tra thi ĐH-CĐ sẽ có đường dây phản ánh.Mình sẽ trực. Giả sử có trường hợp ở Bắc Giang nếu ngay môn đầu tiêncháu học sinh hay thầy giáo đó gọi cho mình mình sẽ đến tận nơi ngay.Chứ không để đến 6 rồi 10 clip ghi hình vi phạm.

- Theo ông, có nên bổ sung quy chế khuyến khích thí sinh tố cáo gian lận trong thi cử?

Chúngta khuyến khích tố cáo gian lận một cách hợp pháp. Mang cái không đượcphép vào là không hợp pháp. Nhưng cần căn cứ nhiều việc chứ không cứngnhắc hủy bài thi. Và không nói đến công tội ở đây. Sau hôm đầu tiên, nếuem học sinh hay thầy giáo báo lại bằng miệng, bằng văn bản (có thêmchứng cứ là tốt) thì đấy mới là có công.

Cảm ơn ông!

Văn Chung (ghi)

Sinh viên hỗ trợ trường cả tỷ đồng

Tổng cộng 8 khoản (không tínhtiền ở ký túc xá) mỗi SV phải nộp khi nhập trường là 5.160.000 đồng. Trong đókhoản thu “Tiền hỗ trợ đào tạo 1 học kỳ” là 1,5 triệu đồng khiến phụ huynh và SVthắc mắc nhiều nhất.

Việc thu khoản tiền này đã đượctrường thực hiện từ năm 2010. Khi đó, mỗi SV phải đóng 750.000 đồng/học kỳ (hệCĐ).

Đến năm học 2012-2013, năm đầutiên chuyển từ CĐ lên ĐH trường đã tăng khoản thu dành cho SV hệ CĐ lên 50%, ởmức 1,25 triệu đồng; hệ trung cấp số tiền SV phải đóng là 1 triệu đồng.

Nếu tính riêng năm học2012-2013, cơ sở tại Hà Nội của trường với 900 SV hệ ĐH, 1.100 SV hệ CĐ (chưatính hệ trung cấp) thì số tiền “hỗ trợ đào tạo” 1 học kỳ của trường là hơn 2,7tỷ đồng và cả năm là hơn 5,4 tỷ đồng.

Ngoài ra, mỗi SV cũng phải đóng250.000 đồng tiền làm thẻ, học quy chế đầu khóa; 360.000 đồng tiền mua đồng phụcthể dục và áo tình nguyện; 400.000 đồng tiền “vệ sinh, an ninh”/4 năm học.

Thu thế còn khiêm tốn

Trao đổi với VietNamNet,ông Trần Xuân Hòa, Trưởng phòng Kế hoạch – Tài chính, Trường ĐH Nội vụ Hà Nộicho biết: “Mức thu đã được nhà trường tính toán, tham khảo cụ thể. So với tìnhhình thực tế thì còn khá khiêm tốn”.

Theo ông Hòa: “Mức ngân sáchtrường được cấp cộng với học phí của SV hiện nay chỉ hơn 3 triệu đồng/SV/năm,rất khó để đảm bảo chất lượng dạy và học. Việc thu thêm các khoản cũng được nhàtrường thông báo công khai tới phụ huynh và SV với mong muốn xã hội cùng chungtay nâng chất lượng dạy và học”.

Số tiền này, theo ông Hòa: “Saukhi thu được dùng để cải thiện cơ sở vật chất (CSVC) như bổ sung phòng học mới,phòng máy tính năm nào cũng phải bổ sung. SV thực hành lập hồ sơ cũng cần cókinh phí. Rồi chuyện phân nhóm thực hành kéo theo số giờ giảng và chi phí phảitrả cho giảng viên lên cao”.

Trước đó, ông Huỳnh Ngọc Dũng -Trưởng Phòng Tổng hợp hành chính tại cơ sở miền Trung của trường rằng SV “phảichấp nhận hỗ trợ thêm tiền chi phí phương tiện đi lại cho giảng viên từ Hà Nộivào giảng dạy”.

"Chi phí phương tiện đi lạicủa giảng viên chỉ là một phần rất nhỏ. Việc thu không chỉ dùng để cải thiệnCSVC cho thực hành của SV mà còn bổ trợ cho các hoạt như hoạt động đoàn, hỗ trợhọc bổng và trợ cấp cho SV nghèo”- ông Hòa tiếp lời.

Ông dẫn dụ, riêng khoản hỗ trợhọc bổng và trợ cấp cho SV nghèo trong năm 2011-2012 của trường là 1 tỷ đồng.Năm qua trường đã tự cải tạo và đưa vào sử dụng 12 phòng học với đầy đủ tiệnnghi...

"Do đó, số tiền “hỗ trợ đàotạo” thu như vậy là khiêm tốn" - lời ông Hòa. Trường đã tham khảo các đơn vị đàotạo khác cũng như tính toán với tình hình trượt giá hiện nay. Các hoạt động thuchi từ tiền này hàng năm đều có kiểm toán, thanh tra minh bạch.

Khoản thu “đồng phục thể dụcthể thao, áo thanh niên tình nguyện” được lý giải là “để phục vụ cho chính cácem”.  Khoản thu 250.000 đồng/SV cho “làm thẻ, học quy chế đầu khóa, chi cho nhânsự trường mời vào đến giảng cho SV trong sinh hoạt công dân đầu năm...

Những khoản thu này, theo ôngHòa đã được trường tiến hành thực hiện từ năm 2010 và không nhiều SV thắc mắc (?)

• Văn Chung